TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Otomotiv Teknolojisi | |
| Kod | SAT216 |
| Ad | Sistem Analizi ve Tasarımı |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Tasarım |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ALİ CAN YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ALİ CAN YILMAZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilerin hayal güçlerine dayalı projelerini takım olarak gerçekleştirmelerini sağlamak
Dersin İçeriği
Fizibilite çalışmaları. Tasarım ve üretim işlem sırasının belirlenmesi. Projenin gerçekleştirilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ünlü, N. (2022) Sistem Analizi ve Tasarımı. Ed. Ö. Oğuz. İstanbul, Abaküs Kitap Yayınları. Güler, Ç. (2007) Sistem Analizi ve Tasarımı. Ankara, Nobel Akademik Yayıncılık.
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, çalışma konusunu seçer. |
| ÖÇ02 | Öğrenci, araştırma sonucunda elde edilen bilgileri raporlar. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, sistem fonksiyonlarını ve değişkenlerini tanımlar. |
| ÖÇ04 | Öğrenci, gerekli malzemeleri seçer. |
| ÖÇ05 | Öğrenci, sistem akış şemasını hazırlar. |
| ÖÇ06 | Öğrenci, ilgili sistem parametrelerini hesaplar. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, eldeki verileri tekrar değerlendirir. |
| ÖÇ08 | Öğrenci, sistemin/ürünün çıktılarını raporlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, otomotiv sektörünün gerektirdiği çağdaş bilgi birikimini edinir. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, işletme kurmanın ve yönetmenin nasıl yapıldığını ana hatlarıyla belirtir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci; iş güvenliği, organizasyon ve yönetim konusunda gerekli bilgi birikimini edinir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci; temel teknik resim bilgisi doğrultusunda gerekli çizimleri yapacak düzeye ulaşır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, motorların bakım onarımını ve mekanik işlemlerini yapacak düzeye ulaşır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, enerji ve enerjinin etkin kullanımını ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, hareket kontrol sistemlerine bakım onarım işlemleri uygular. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, taşıt ve motor parçalarını tarif eder. | 3 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, mesleğini cebirsel uygulamalarla ilişkilendirir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Öğrenci, hayat boyu öğrenmenin önemini bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kavrar. | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, ergonominin otomotiv sektörüne uygulanışını örneklerle açıklar. | 4 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, hidrolik-pnömatik sistemlerin devre elemanlarını ve şemalarını ayırederek inceler. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, mesleğiyle ilgili teknik terimlerin İngilizcelerini ezberler. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, motor test - ayar ile ilgili temel prensipleri ve kavramları açıklar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, malzeme deformasyonu ve malzeme muayenesi arasındaki ilişkiyi ortaya koyar. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, korozyon ve korozyondan korunma yöntemlerini örneklerle açıklar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma konusu seçimi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 2 | Araştırma Sonucunda Elde Edilen Bilgilerin sunulması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 3 | Sistem Fonksiyonlarını ve Değişkenlerin Tanımlanması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 4 | Gerekli Malzemelerin seçimi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 5 | Sistem Akış Şemasının Hazırlanması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 6 | Sistemin Hesaplamalarının Yapılması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 7 | Eldeki Verilerin Tekrar Değerlendirilmesi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 8 | Eldeki Verilerin Tekrar Değerlendirilmesi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Anlatım |
| 9 | Seçilen Sistemdeki Mekanizmaların Tanımlanması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Tasarlanan Projenin İmalat Yöntemlerinin Belirlenmesi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 11 | Sistemin Elemanlarını veya Mekanizmalarının Tasarlanması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 12 | Sistemin/Ürünün Kurulumunun Yapılması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Sistemin/Ürününün Test Edilmesi | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 14 | Sistem/ürün üzerinde son kontrollerin yapılması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Sistemin/Ürünün Çıktılarının Rapor Halinde Sunulması | Ders notlarının önceden gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Grup Çalışması |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||