TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BL473 |
| Ad | Hayvan Toksinleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA CANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA CANLI
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı zehirli hayvanlar ve zehir metabolizması hakkında detaylı bilgiler vermektir.
Dersin İçeriği
Bu derste hayvanlar aleminde savunma, saldırma ve avlanmada sıklıkla kullanılan toksinlerin özellikleri, öldürücü etkileri ve bu hayvanların biyolojik özellikleri detaylı bir şekilde işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Animal Toxins. Gabriela Nascimento Spada. Ufmg basımevi. ISBN-10 : 8570417357
Notlar
Casarett & Doull’s Toxicology: The Basic Science of Poisons, 9th edition. Mcgraw-Hill
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Zehirler hakkında genel bilgiler alarak tarihçesi ve insanlar için önemini kavrar |
| ÖÇ02 | Zehirlerde bulunan molekülleri tanır |
| ÖÇ03 | Zehir aygıtları tipleri ve zehirlenme şekillerini kavrar |
| ÖÇ04 | Zehirli yılanları ve yılan zehirlerinin toksikolojisini kavrar |
| ÖÇ05 | Zehirlerin insan sağlığında kullanımını açıklar |
| ÖÇ06 | Zehirli balıkları tanır ve balık toksikolojisini kavrar |
| ÖÇ07 | Kurbağa ve eklembacaklı zehirlerini tanır |
| ÖÇ08 | Bir silah olarak zehirin hayvanlar için önemini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 1 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 1 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 2 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 2 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hayvan toksinleri ve toksik maddelere genel giriş | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Hayvan toksinlerinin içeriği | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Panzehirler | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Sürüngenler ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Yılan dişleri ve zehir enzimleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | İki yaşamlılar ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Bazı deniz hayvanları ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Protista toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Coelenterata toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Yumuşakça toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Balık toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Eklem bacaklı toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Toksinlerin besin ve besin zinciri yoluyla iletimi | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Toksinlerin kullanım alanları ve video gösterimi | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||