TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BL488 |
| Ad | Biyolojik Mücadele |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi SAADET PINAR ÖZALP |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere Biyolojik mücadele ve yöntemlerini kavratmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste biyolojik mücadelenin önemi ve tarihçesi, zararlıların tanımları ve ekonomik yönleri, Biyolojik savaş ve uygulama yöntemleri; Zararlılara karşı kültürel önlemler ve fiziksel savaş; Zararlılara karşı mekaniksel savaş ve karantina önlemleri; Biyoteknik önlemler ve zararlılara karşı kullanılan biyolojik ajanlar;Biyolojik mücadelede kullanılan türler ve organizma grupları; Zaralılarla mücadelede önceden tahmin ve erken uyarı yöntemleri. İnsektaryum ve böcek üretimi işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Entomopatojenler ve Biyolojik Mücadele ders kitabı ( Remziye Nalçacıoğluve ark.). Teoriden Pratiğe Biyolojik Mücadele ( Dr.Nevzat Birişik)
Notlar
Teoriden Pratiğe Biyolojik Mücadele ( Dr.Nevzat Birişik)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Biyolojik mücadelenin önemi ve tarihçesini, kullanım alanlarını ,zararlıların tanımları ve ekonomik yönlerini kavrar. |
| ÖÇ02 | Zararlılara karşı kullanılan mücadele yöntemlerini , kimyasal mücadelenin zararlarını, zararlılara karşı kültürel önlemler ve fiziksel savaş yöntemlerini kavrar. |
| ÖÇ03 | Zararlılara karşı mekaniksel savaş ve karantina önlemlerini ,biyolojik mücadelede Biyoteknik önlemleri kavrar. |
| ÖÇ04 | Zararlılara karşı kullanılan biyolojik ajanları, doğal düşmanların korunması ve desteklenmesini kavrar. |
| ÖÇ05 | Biyolojik mücadelenin avantajları ve dezavantajlarını öğrenir ve biyolojik mücadele ve kimyasal mücadelenin farklılıklarını kavrar. |
| ÖÇ06 | Biyolojik mücadelede kullanılan türler ve organizma gruplarını , biyolojik mücadele materyallerini ve biyolojik mücadelede predatörlerin önemini kavrar. |
| ÖÇ07 | Biyolojik mücadelede parazitoidlerin ve patojenlerin önemini kavrar. |
| ÖÇ08 | Zararlılarla mücadelede önceden tahmin ve erken uyarı yöntemlerini kavrar. Zaralılarla mücadelede kullanılan önlem ve teknikleri kavrar. Bitkisel İnsektisitleri kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyolojik mücadelenin önemi ve tarihçesi öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Zararlıların tanımları ve ekonomik yönleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 3 | Biyolojik mücadelenin avantajları ve dezavantajları nı öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Zararlılara karşı kültürel önlemler ve fiziksel savaş yöntemleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 5 | Zararlılara karşı mekaniksel savaş ve karantina önlemleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Biyolojik mücadelede Biyoteknik önlemleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | Zararlılara karşı kullanılan biyolojik ajanları öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Biyolojik mücadelede kullanılan türler ve organizma gruplarını öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Soru-Cevap |
| 10 | Biyolojik mücadele de predatörleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Biyolojik mücadelede parazitoidleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 12 | Biyolojik mücadelede patojenleri öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Zaralılarla mücadelede önceden tahmin ve erken uyarı yöntemleri (1) öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Zaralılarla mücadelede kullanılan yöntemleri kavrar. Bitkisel İnsektisitleri öğrenir. | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | İnsektaryum ve böcek üretimi öğrenir | kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||