TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TL128 |
| Ad | İmmünoloji - Seroloji I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SALİH ÇETİNER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SALİH ÇETİNER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör.Dr. Suzan DİNKÇİ (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
İmünolojik ve Serolojik konuları temel bazda öğrencilere aktarmaktır.
Dersin İçeriği
Temel immünolojik bilgiler, Doğal bağışıklık, Edinsel bağışıklık, Antijen ve Antikorların temel yapısı, Ant,jen/antikor reaksiyonları,İmmün sistemde etkili olan hücreler ve organlar, Hücresel ve Humoral bağışık sistemei ve bu sistemlerde etkili olan hücresel ve sıvısal elemanlar,Kompleman sistemi,Sitokinler, Doku Uygunluk Antijenleri (HLA-Sistemi)
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Seri editörü:Richard A.Harvey,Çevirenler,Günnur Deniz,Gaye Erten ,Yıldız camcıoğlu.Lippin görsel anlatımlı çalışma kitapları mmünoloji. 2013. 2.Peter Lyland,Alex Whwlan,Michael Fanger,Thirt Edition, Türkçe çeviri, editörler,Osman Erganiş,Uçkun Sait Uçan.2013 3.Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman.Cellular and Molecullar Immunoloygy,5th,Ed.Saunders,243-275,2003 4.Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman,Shıv PillaiTemel İmmünoloji İmmün sistem işlev ve bozuklukları.4.Baskı, ÇeviriYıldız Camcıoğlu,Günnur Deniz.2015 5. Gökhan Akkan,İ.Ü.Cerrah Paşa Tıp ak,Farmakoloji ve Klinik farmakoloji ABD öğretim üyesi. Sitokinler adlı sunumu 6.Gene Mayer, Microbiology and Immunology On-line, Çeviri editörü, Erkan Yula. 7.Yusuf Özbal;Temel İmmünoloji,1.Baskı.1994 8. Yakut Akyön Yılmaz, Bağişık sisteminin hücre ve organları
Notlar
Ders notları, PPT sunumları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel immünoloji ve serolojinin kapsamını tanımlar. |
| ÖÇ02 | İmmünolojik ve serolojik yöntemleri listeler. |
| ÖÇ03 | İmmünolojik ve serolojik yöntemleri laboratuvar ortamında uygulamalı olarak tanımlar. |
| ÖÇ04 | Antijen antikor ilişkili yöntemleri listeler. |
| ÖÇ05 | Serolojik yöntemlerle enfeksiyon etkenini ayırt eder. |
| ÖÇ06 | Doğal ve edinsel immün sistemi kavrar. |
| ÖÇ07 | İmmün sistemde görev alan doku ve organların fonksiyonlarını kavrar. |
| ÖÇ08 | Kompleman sisteminin immün yanıttaki fonksiyonlarını kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç ve gereçlerini tanır, ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri bilir, gerektiğinde sonuçları klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvarda İş Sağlığı ve Güvenliği, Çevre Bilinci ve Kalite Süreçleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İmmünolojiye giriş -Doğl Bağışıklık-I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | İmmünolojiye giriş -Doğl Bağışıklık-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kazanılmış (edinsel bağışıklık) bağışıklık | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Lenfoid doku ve organlar | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Doku uygunluk antijenleri (HLA) | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-3 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | İmmunglobulinler (antikorlar) ve yapısı | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | İmmunglobulin (antikor) çeşitleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Bağışık yanıt hücreler-1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Bağışık yanıt hücreler-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Bağışık yanıt hücreler-3 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||