TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Yaşlı Bakımı | |
| Kod | SH112 |
| Ad | Farmakoloji |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Özlem ÖZÜ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. Özlem ÖZÜ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı farmakoloji ile ilgili temel bilgiler vererek, ilaçların etki mekanizmaları ve kullanılış yollarının ve ayrıca sistemik hastalıklarda kullanılan ilaçların kavranmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste temel farmakolojik bilgilerin yanı sıra ilaç farmakokinetiği, ilaç farmakodinamiği ve sıklıkla gözlenebilen advers reaksiyonlar anlatılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
YOK
Kaynaklar
- Akılcı tedavi yönünden tıbbi farmakoloji Cilt 1-2 Prof. Dr. Oğuz KAYAALP - Farmakoloji, Prof.Dr. Ahmet Ulugöl, Prof.Dr. Ç.Hakan Karadağ, Prof.Dr. Dikmen Dökmeci, Prof.Dr. Özgür Gündüz, Yrd.Doç.Dr. Ruhen Deniz Topuz
Notlar
- Sağlık Bilimler Fakülteleri ve Sağlık Yüksekokulları için Farmakoloji, Prof.Dr. İsmet Dökmeci, Yrd. Doç.Dr.A.Handan Dökmeci
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Farmakoloji ile ilgili temel bilgileri açıklar |
| ÖÇ02 | İlaçların farmasötik şekillerini ve ilaç uygulama yollarını sıralar |
| ÖÇ03 | Farmakokinetik nedir açıklar |
| ÖÇ04 | Farmakodinami nedir açıklar |
| ÖÇ05 | İlaçların etki mekanizmalarını açıklar |
| ÖÇ06 | İlaçların etkisini değiştiren faktörleri açıklar |
| ÖÇ07 | İlaç etkileşimlerini, ilaç alerjisi, ilaçların istenmeyen ve toksik etkilerini açıklar |
| ÖÇ08 | Yaşlılarda ilaçların etkisinde değişikliğe yol açabilecek fizyolojik değişiklikleri açıklar |
| ÖÇ09 | Yaşlılıkta sıklıkla kullanılan ilaç gruplarını listeler |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliğine göre düzenler | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerine uygun girişimler yapar | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması ve doğru anlaşılmalarını sağlamak için geriatri ekibinin tüm üyeleri ile etkili ve sağlıklı iletişim kurar | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye Giriş, İlaçların farmasötik şekilleri ve ilaç uygulama yolları | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | İlaç-Reseptör Kavramı ve Farmakodinami | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Farmakokinetik | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | İlaçların Biyotransformasyonu | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Yaşlılığa Bağlı Gelişen farmakolojik Değişiklikler | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | İlaç etki mekanizmaları ve ilaç etkisini değiştiren faktörler | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | İlaçların toksik etkileri | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Soruların hazırlanıp, değerlendirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 9 | Non Stereoidal Antiinflamatuar İlaçlar | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitaplarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Otonom Sinir Sistemi Farmakolojisi ve İlaçları | Öğretim üyesi ders notları ve Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitapları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Otonom Sinir Sistemi Farmakolojisi ve İlaçları-2 | Öğretim üyesi ders notları ve Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitapları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Kardiyovasküler Sistem İlaçları | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitapları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Yaşlılarda Advers İlaç Reaksiyonları | Farmakoloji Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Sedatif ve Hipnotik İlaçlar | Öğretim üyesi ders notlarını ve Farmakoloji kaynak kitapları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Konuların tekrar edilmesi 2 | Farmakoloji Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soruların hazırlanıp, değerlendirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soruların hazırlanıp, değerlendirilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||