TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MG1803 |
| Ad | Sermaye Bütçelemesi Kuramları ve Uygulamaları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. YILDIRIM BEYAZIT ÖNAL |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin genel amacı, firmalarda sabit sermaye yatırımları ve önemini açıklamak, bununla birlikte, farklı ortamlarda sabit sermaye yatırımı düşüncelerinin farklı bakış açılarıyla değerlendirilebilmesi konusunda ayrıntılı bilgi vermek, sermaye bütçelemesi tekniklerinin karşılaştırmalı olarak incelenerek karşılaştırmalı üstünlük ve zafiyetlerinin anlaşılmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu dersin genel amacı, firmalarda sabit sermaye yatırımları ve önemini açıklamak, bununla birlikte, farklı ortamlarda sabit sermaye yatırımı düşüncelerinin farklı bakış açılarıyla değerlendirilebilmesi konusunda ayrıntılı bilgi vermek, sermaye bütçelemesi tekniklerinin karşılaştırmalı olarak incelenerek karşılaştırmalı üstünlük ve zafiyetlerinin anlaşılmasını sağlamaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1.Yatırım Projeleri, Zeki Uslu, Yıldırım Beyazıt ÖNAL, 2007 2.Güvemli, Oktay; Nurgül R. Chambers ve Mustafa İme; Yatırım Projelerinin Düzenlenmesi, Değerlendirilmesi ve İzlenmesi, 6.baskı, Avcıol Basım-Yayın, İstanbul, 1997. 3.Sarıaslan, Halil; Yatırım Projelerinin Hazırlanması ve Değerlendirilmesi, Turhan Yayıncılık, 1997.
Notlar
Şahin, Hüseyin; Yatırım Projeleri Analizi, Ezgi Kitabevi, Bursa, 2000.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sabit sermaye yatırımı kavramını açıklar |
| ÖÇ02 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan statik ve dinamik yöntemleri öğrenir |
| ÖÇ03 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan riski dikkate alan yöntemleri öğrenir |
| ÖÇ04 | Enflasyonun sermaye bütçelemesi yöntemlerine olan etkilerini değerlendirir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finansman bilim dalına ait kuramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finansman alanında kullanılan bilimsel yöntem ve araçların gelişmesine katkı yapacak kuramları listeler ve tanımlar. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finansman alanında kullanılan kuramsal modellerin nasıl oluşturulacağını ve sayısal karar verme teknikleri ile bu modellerin nasıl ilişkilendirileceğini araştırır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finansman alanında kullanılan kuramsal modellerin, sayısal karar verme tekniklerinin uygulanması sonucu elde edilen sonuçlarının nasıl yorumlanacağını açıklar. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz finans yöneticilerinin karşılaşmış oldukları sorunlara uygun yöntemlerle çözümler üretir. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finans alanında kullanılan yöntemlerin temel adımlarını izleyerek uygulamaya geçirme ve uygulamalı işletme yönetimine katkı sağlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Finansal verimliliği arttırmaya yardımcı olan teknikleri kullanarak en uygun sonuca ulaşır. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve/veya takım çalışmasında sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışır. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bireyin uzmanlık alanında meydana gelen güncel değişim ve gelişimleri takip ederek yenilenmeyi sürekli hale getirir. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akademik kurallar çerçevesinde bilimsel kaynaklardan yararlanır, veri toplar, analiz eder, yorumlar ve yeni bilgiler üreterek bunları etkin biçimde yazar ve sunar. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Finans alanının gelişmesine katkı sağlayacak yeni araştırma yöntemleri geliştirir ve uygular. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Finansman bilim dalının kapsadığı alt bilim dalları üzerinde sorgulayıcı araştırma yaparak, finans yöneticilerinin doğru karar alma süreçleri için yeni esaslar geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletmelerin faaliyet gösterdikleri sektör ve pazara uygun olan finansman yaklaşımları, uygulama ve yöntemlerini geliştirir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sabit sermaye yatırımı ve önemi, Sermaye bütçelemesi kapsamında finans matematiği | Yatırım projeleri kitabının ilk bölümünün ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 1. Bölüm syf.1-13'ün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Sermaye bütçelemesi kapsamında finans matematiği | Finansal Yönetim kitabının 8.bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan Nakit Akımlarının Hesaplanması | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.243-251'in ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.57-71'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan Nakit Akımlarının Hesaplanması-2 | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.243-251'in ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.57-71'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan klasik statik yöntemler | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.251'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan klasik dinamik yöntemler | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.251-272'nin ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.71-95'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan klasik dinamik yöntemlerin karşılaştırmalı olarak incelenmesi | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.274-276'nın ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.71-95'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Sermaye bütçelemesinde kullanılan klasik dinamik yöntemlerin karşılaştırmalı olarak incelenmesi-2 | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.272-274'ün ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.95-103'ün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Sermaye bütçelemesinde karşılaşılan özel sorunlar ve değerlendirilmesi | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.276-279'un ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 2. Bölüm syf.103-115'in okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Sermaye bütçelemesinde (sabit sermaye yatırımları değerlendirilirken) indirgenmiş nakit akımı yaklaşımının yetersizliği tartışmaları | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.279-286'nın okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Sermaye Bütçelemesinde riski dikkate alan yöntemlerin incelenmesi (Riske göre düzeltilmiş iskonto oranı yöntemi, belirlilik eşitliği yöntemi, duyarlılık analizi) | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.286-299'un okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Sermaye Bütçelemesinde riski dikkate alan yöntemlerin incelenmesi (olasılık dağılımı, karar ağacı ve simülasyon) | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.299-305'in ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 3. Bölüm syf.127-149'un okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Sermaye Bütçelemesinde enflasyonun etkilerinin değerlendirilmesi | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.305-316'in ve Capital Budgeting:Theory and Practice kitabının 3. Bölüm syf.149-163'ün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Reel Opsiyon Yaklaşımının Değerlendirilmesi | Yatırım projeleri kitabının 6. bölüm syf.316-323'ün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||