TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IEM1842 |
| Ad | Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EBRU ÖZGÜR GÜLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı normal dağılımlık varsayımının sağlanmadığı durumlarda ve küçük örneklemlerle çalışıldığında kullanılan hipotez testleri, uyum iyiliği testleri, bağımsızlık ve homojenlik testleri ile ilişki katsayılarının kullanımını açıklamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste sıralı ve sayı sıralı istatistikler, uyum iyiliği testleri, varyansların homojenliği için testler, bir örnekiçin testler, iki bağımsız ve bağımlı örnek için testler, ikiden fazla bağımsız ve bağımlı örnek için testler, bağımsızlık ve homojenlik için ki-kare testleri ile ilişki katsayılarından bahsedilecektir. Ayrıca SPSS paket programı uygulamaları incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Bulunmamaktadır
Kaynaklar
Nonparametric statistics, A Step by stap approach, 2nd edition, G. W. Corder, D. L. Foreman, 2014
Notlar
Nonparametric statistical inference, Marcel Dekker, Jean Dickinson Gibbons, Subhabrata Chakraborti, 2003
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Parametrik olmayan testlerin hangi durumlarda uygulanacağını belirler |
| ÖÇ02 | Parametrik olan ve olmayan yöntemleri ayırt eder |
| ÖÇ03 | Sıralı ve sayı sıralı istatistikleri hesaplar |
| ÖÇ04 | Dağılıma uygunluk testlerini yapar |
| ÖÇ05 | Varyansların homojenliğini test eder |
| ÖÇ06 | Bir örnek için parametrik olmayan hipotez testlerini uygular |
| ÖÇ07 | İki bağımsız örnek için parametrik olmayan hipotez testlerini yapar |
| ÖÇ08 | İki bağımlı örnek için parametrik olmayan hipotez testlerini yapar |
| ÖÇ09 | Bağımsızlık ve homojenlik için ki-kare testini uygular |
| ÖÇ10 | İkiden fazla bağımsız örnek için parametrik olmayan hipotez testlerini yapar |
| ÖÇ11 | İkiden fazla bağımlı örnek için parametrik olmayan hipotez testlerini yapar |
| ÖÇ12 | Parametrik olmayan ilişki katsayılarını hesaplar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik bir problemi tespit edip bu probleme yeni bir çözüm önerir | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanında güncel kavramları kullanarak yeni bilgiler geliştirir | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometrik yöntemlerin diğer alan ve disiplinlere hangi amaçla ve nasıl uygulandığını açıklar | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sahip olduğu bilgileri kullanarak İktisat, İşletme ve diğer sosyal bilimlerde yer alan problemlere özgün çözümler getirir | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaşılan problemi çözmek üzere matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi kullanarak yeni bir model oluşturur | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Modeli tahmin etmek için en uygun yöntemden elde ettiği sonuçları yorumlar | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapar | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Amaca uygun bir şekilde veri toplar | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanarak elde ettiği bilgileri sentezler | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analiz sonuçlarını uygun bir şekilde sunar | 4 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bulgularını Türkçe veya yabancı bir dilde yüksek lisans tezine ya da mesleki bir rapora dönüştürür | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaştığı problemleri çözmek üzere güncel yaklaşım ve yöntemleri araştırıp yeni çözümler önerir | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonometrik ve istatistiki yöntemleri kullanarak uzun vadeli plan ve stratejiler geliştirir | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir problemi çözmek üzere Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bilgileri kullanarak bireysel çalışma yapar | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde sorumluluk alarak liderlik yapar | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir örgüt/kurum için vizyon, amaç ve hedef belirlemek amacıyla alanında öğrendiği bilgileri kullanır | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket program kullanır veya yeni bir bilgisayar kodu yazar | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde yorumlar/kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri uygular | |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel konuları takip ederek iktisadi ve sosyal olaylara ilişkin verileri yorumlar | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Sıralı istatistikler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Uyum iyiliği testleri; Ki - Kare, Kolmogorov Smirnov Testleri | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Normallik testleri; Lilliefors ve Shapiro - Wilk Testi | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 5 | Varyansların homojenliği için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 6 | Bir örnek için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 7 | SPSS uygulamaları (Vize öncesi) | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Deney / Laboratuvar |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava yönelik hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | İki bağımsız örnek için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | İki bağımlı örnek için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | İkiden fazla bağımsız örnek için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | İkiden fazla bağımlı örnek için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Bağımsızlık ve homojenlik için testler | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 14 | İlişki katsayıları | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | SPSS uygulamaları (Final öncesi) | İlgili kaynak kitap | Öğretim Yöntemleri: Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavına yönelik hazırlı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavına yönelik hazırlı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||