TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BL145 |
| Ad | Temel Elektronik |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. ADNAN GÖKTEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste çeşitli yarıiletken elektronik aygıtların üretim ve çalışma özellikleri ile elektrikselözelliklerinin tanıtılması ve bu elemanların kullanıldığı temel elektronik devrelerinin yapısı hakkında bilgi ve beceri kazandırılacaktır.
Dersin İçeriği
Elektrik ve Elektronik teknolojisi ile ilgili temel bilgi, temel elektronik devre elemanları ve devreler hakkında bilgi kazandırmak.
Dersin Ön Koşulu
ön koşul bulunmuyor
Kaynaklar
Yayınlanmamış ders notu
Notlar
internet
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Elektronikte kullanılan temel yarıiletken devre elemanlarının yapısını ve devre içinde kullanımlarını bilir ve uygular. |
| ÖÇ02 | Lehimleme hakkında beceriye sahiptir |
| ÖÇ03 | Temel elektronik devreleri tasarlar. |
| ÖÇ04 | Temel Kapı devrelerini tasarlar |
| ÖÇ05 | AC akımı DC akıma çevirebilir |
| ÖÇ06 | Baskı devre hakkında bilgiye sahiptir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar Teknolojileri ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar donanımını oluşturan temel elektronik parçalarını ve bunların işleyişleri hakkında bilgi sahibidir. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar Programcılığı alanındaki güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar programcılığı alanındaki problemleri çözme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Algoritma ve veri yapılarını oluşturur ve matematiksel hesapları yapar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Web programlama teknolojilerini açıklar ve uygular. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Veri tabanı tasarımı ve yönetimini gerçekleştirir. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgisayar Programcılığı alanındaki yazılım ve paket programları kullanabilir | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ağ sistemlerini açıklar, tasarlar ve kurulumunu yapar | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | kelime işlemci, elektronik hesaplama tablosu, sunum programlarını kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bilgisayar Teknolojileri ile ilgili bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar Programcılığı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilgisayar Teknolojileri ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçe olarak etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel elektrik | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Yarı iletken malzemeleri | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | Diyotun Yapısı ve Ölçülmesi | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Deney / Laboratuvar |
| 4 | Lehim ve lehimleme teknikleri | Malzeme tedariki | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 5 | Yarımdalga doğrultma deney. Tamdalga doğrultma deneyi | Malzeme tedariki | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 6 | Köprü tipi doğrultucu ve regülasyon | malzeme tedariki | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 7 | Direnç, kondansatör yapısı | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Transistörün Tanımı, Yapısı ve Çeşitleri | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Tartışma |
| 10 | Transistörün ohmmetre ile ölçülmesi ve bacaklarının tesbiti. | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Transistörlü anahtarlama devresi simulasyonu | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 12 | Temel kapı devrelerinin Yapıları | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 13 | Baskı devre tasarımı | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 14 | Proje Çalışması | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Deney / Laboratuvar, Problem Çözme |
| 15 | Gözden geçirme | ön hazırlık gerekmiyor | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 126 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,04 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||