TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | STJ206 |
| Ad | Staj Değerlendirme |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Staj |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERDOĞAN ŞİMŞEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilerimizin, öğrenimleri sırasında kazandıkları teorik bilgileri uygulamayla pekiştirmeleri ve becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Elektronik bakım onarım tamir ve tasarım yapma şansı olup bu sayede derslerde gördükleri teorik bilgilerin uygulamalarını yapma işlerinde görev alma.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Staj Defteri. (Adana Meslek Yüksekokulu Baskılı).
Notlar
Staj Yapılan Firmaların Eğitim Notları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Staj yaptıkları kurumda, tasarım, çizim ve yeni ürünler ortaya koyma ile ilgili yaptıkları uygular. |
| ÖÇ02 | İş ortamında karşılaşılan problemleri yerinde görür. |
| ÖÇ03 | Kendi bilgi ve becerilerini iş sahasında uygular. |
| ÖÇ04 | İş disiplini için yapılması gerekenleri uygular. |
| ÖÇ05 | İş hayatı ve iş eğitiminin gereksinimlerini öğrenir. |
| ÖÇ06 | Mezun olduktan sonra çalışabileceği iş imkanlarını tanır. |
| ÖÇ07 | İş sağlığı ve güvenliği kurallarını iş sahasında uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma alanındaki temel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma alanındaki temel kavramlar arasındaki ilişkileri açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin elemanlarının çalışma prensiplerini açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin problem çözümlerinde ilgili bilim dallarını kullanarak farklı yöntem ve teknikleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutmanın günlük yaşamdaki uygulama alanlarını açıklar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma sistemlerindeki karşılaşılabilecek arıza durumlarında çözüm önerilerinde bulunur. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma meslekleri ve bu mesleklerin uygulamalarında, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma mesleğinin gereksinimlerine uygun araç ve gereçleri, uygulamalı teknik eğitim alarak kullanır. | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin projelerini, teknik çizim kurallarına uygun şekilde çizer. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin geliştirilmesi için laboratuvarı uygun ve etkin bir şekilde kullanıp, elde edilen verilerin sunumunu ve yorumunu yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme-soğutma elektriği ve kumanda devrelerinde yeni yöntem ve teknikleri uygular. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İklimlendirme ve soğutma alanları ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 5 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki, teknolojik ve akademik gelişmeleri sürekli izler ve yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla, uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İngilizceyi iklimlendirme ve soğutma alanlarındaki gelişmeleri izleyebilecek ve mesleki iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve teknik çizimler hazırlayarak, iklimlendirme ve soğutma malzeme sağlayıcıları ve uygulayıcılarıyla iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş sağlığı ve güvenliği kanununda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | 2 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Teknolojik uygulamaların hukuka uygunluğuna ve mesleki etik değerlere göre davranır. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Staj yaptıkları kurumda tamir bakım | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Staj yaptıkları kurumda onarım ve tasarım | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Staj yaptıkları kurumda elektronik tamir bakım onarım alanlarıyla ilgili yaptıkları uygulamalar | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Staj yaptıkları kurumda elektronik tamir bakım onarım ve tasarım alanlarıyla ilgili yaptıkları uygulamalar | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Staj yaptıkları kurumda gözlem | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Staj yaptıkları kurumda inceleme | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Staj yaptıkları kurumda teknik gezi | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Staj yaptıkları kurumda teknik uygulamalar | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Staj yaptıkları kurumda uygulama | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Staj yaptıkları kurumda ofis uygulamaları | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Staj yaptıkları kurumda eğitim | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Staj yaptıkları kurumda iş sağlığı ve iş güvenliği eğitimi | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Staj yaptıkları kurumda test ve deneme işlemleri | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Staj yaptıkları kurumda değerlendirme | İş yerinde yapılan alana yönelik uygulama hazırlıkları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Jüri Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Jüri Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 6 | 8 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 2 | 4 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 5 | 29 | 145 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 201 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,04 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||