TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TİB860 |
| Ad | Teolojide Felsefi Yaklaşım : Felsefi Kelam Geleneği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. İSMAİL ŞIK |
Dersin Amacı / Hedefi
Felsefi teolojik yaklaşım sağlamak
Dersin İçeriği
Teolojik felsefi yaklaşımı inceler
Dersin Ön Koşulu
Din Felsefesi, İslam Felsefesi ve Kelam okumaları
Kaynaklar
Din Felsefesi, İslam Felsefesi ve Kelam kaynakları
Notlar
Dinler Tarihi kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dinlerin felsefi boyutunu öğrenir. |
| ÖÇ02 | Teolojik felsefi bakış kazanır. |
| ÖÇ03 | İslam düşüncesinde felsefi gelişimi öğrenir. |
| ÖÇ04 | İman, ahlak, ibadet gibi konulara akli ve duyuşsal yaklaşım farklarını analiz edebilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili yayın yapmak | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Teoloji kavramı ve din | Din Felsefesi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Kelam, Teoloji ve Din Felsefesi karşılaştırması | Kelam, Din Felsefesi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Dini düşüncenin felsefi seyri | Düşünce tarihi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Tanrı kavramı ve dinlerdeki yansıması | Dinler Tarihi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Vahiy, Melek, Peygamberlik ve Kutsal kitap kavramları | Kelam Kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Ahiret, ceza ve mükafat kavramları | Kelam Kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kader kavramı | Kelam Kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
|
| 9 | Dinlerin Felsefi inanç yorumları | Teoloji kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Dinlerde ahlak kavramı | Dinler Tarihi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Din karşıtı akım ve düşünceler 1 | Kelam, Din Felsefesi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Din karşıtı akım ve düşünceler 2 | Kelam, Din Felsefesi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Din karşıtı akım ve düşünceler 3 | Kelam, Din Felsefesi kaynakları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Modern dünya din anlayışı ve yansımaları 1 | Kelam ve din felsefesi kaynakları. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Modern dünya din anlayışı ve yansımaları 2 | Kelam ve din felsefesi kaynakları. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||