TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | KMS344 |
| Ad | Katı Kimyası |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLFEZA KARDAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı katılar ve kristalleri tanıtmak. Bu dersin amacı katıların yapıları, karakterizasyonu ve özelliklerini kavratmaktır.
Dersin İçeriği
Katı özellikleri, yapıları, simetrileri, hatalar, katılarda bağlar, X-ışını kırınımı tekniği ve özellikleri, nötron ve elektron kırınımı, kristallerin elektriksel özellikleri, süper iletkenler, kristallerin manyetik ve optik özellikleri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Katı Kimyası ders notları, Solid State Chemistry, Lesley E. Smart, Elaine A. Moore, Taylor and Francis yayınevi, 2005.
Notlar
Bilimsel makale
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Katıların ve kristallerin yapılarını açıklar. |
| ÖÇ02 | Kristal yapıların aydınlatılmasında kullanılan teknikleri açıklar. |
| ÖÇ03 | Kristallerin ve katıların kullanım alanlarını açıklar. |
| ÖÇ04 | Metalik yapıları tanımlar. |
| ÖÇ05 | Katılarda bağları tanımlar. |
| ÖÇ06 | Kristallerin özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ07 | Kristallerin fiziksel özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ08 | Kristal kusurlarını tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | 1 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | 1 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | 3 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Katıların Yapıları | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Basit Kristal Yapılar | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Kristallerde Simetri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kristal Yapı Kusurları | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Katılarda bağlanma | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | İyonik yapılar | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Metalik Yapılar | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | İlgili kitap ve ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | X-ışını Kırınımı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Tek kristal x-ışını kırınımı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Nötron ve elektron kırınımı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Kristallerin elektriksel özellikleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Süper iletkenler | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Kristallerin manyetik özellikleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Kristallerin optik özellikleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili kitap ve ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili kitap ve ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||