TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MN001 |
| Ad | Fundamentals of Material Science |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi DURMUŞ ALİ BİRCAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi DURMUŞ ALİ BİRCAN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Malzeme özelliklerine ait temel kavramların öğretilmesi ve bu özeliklerin tayininde kullanılacak tahribatlı ve tahribatsız testlerin tanıtılması ile farklı uygulamalar için öğrenciye uygun malzeme seçimi kabiliyeti kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Historical perspective of Materials Science. Classification of materials. Advanced Materials, Future and modern materials. Static properties. Stress and strain. Tensile test and tensile properties of materials. Hardness and hardness measurement methods. Rockwell, Brinell, Vickers, Durometer hardness tests and micro hardness. Dynamic properties; impact test and metal fatigue. Creep of metals. Non-destructive testing. Cast irons: Structures, Properties, designations, Processing and Applications. Plain carbon and Alloy steels: Structures, Properties, Designations, Processing and Applications. Nonferrous metals. Polymers, Ceramics, Composites. Corrosion. Material Selection. Electrical, Thermal, Magnetic and Optical Properties. Economic, Environmental and Social Issues of Material Usage
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
MN001 Fundamentals of Material Science ders notları
Notlar
Materials Science and Engineering: An Introduction, 8th Edition, William D. Callister Jr., David G. Rethwisch, 2010, John Wiley and Sons, ISBN-10: 111993611X The Science and Engineering of Materials, Donald R. Askeland and Wendelin J. Wright, 2015, Cengage Learning, 1305076761. Foundation of Materials Science and Engineering, William F. Smith and Javad Hashemi, 2018, Mc Graw Hill, 9781260092035 Engineering Materials 1: An Introduction to Properties, Applications and Design, 5th Edition, Jones, Ashby, 2019 Engineering Materials 2: An Introduction to Microstructures and Processing 4th Edition, Ashby, 2013
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Malzemelerin mekanik, fiziksel ve kimyasal özelliklerini tanımlayabilir ve bu özelliklere etki eden faktörleri bilir. |
| ÖÇ02 | Malzeme özelliklerinin belirlenmesinde kullanılacak testleri bilir, test sonuçlarını yorumlayabilir. |
| ÖÇ03 | Mekanik zorlanma çeşitlerini ve malzemelerin bu zorlanmalara karşı dayanımlarının nasıl arttırılacağını bilir |
| ÖÇ04 | Malzeme seçim kriterlerini bilir ve çalışma şartlarını dikkate alarak belirli bir mühendislik uygulaması için uygun malzeme seçebilir. |
| ÖÇ05 | Metalik malzemelerde meydana gelen korozyonun nedenini anlar ve korunma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doktora çalışması esnasında kazandığı yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | 1 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki çalışmalarda yararlanılan ekipmanları etkin kullanabilir. | 2 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çeşitli fiziksel niceliklerin deneysel ölçüm yöntemlerini seçer ve aletleri duyarlılık sınırlarına uygun olarak kullanır. | 2 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Deney ve gözlem sonuçlarını yorumlar. | 3 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışması süresince elde edilen bilgilerden sonuçlar çıkarabilir. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili edinilen bilgileri yazılı ve sözlü olarak yorumlayabilir. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma alanı ile ilgili matematiksel yöntemleri kullanır. | 1 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilimsel araştırmanın mantığı, tasarımı, sonuçlanması ve sonuçların aktarılması hakkında bilgi sahibi olur. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Malzeme ve nanoteknoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Malzeme bilimi ve nanoteknoloji alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilime yenilik getiren bir bilimsel yöntem geliştirir. | 2 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili yeni düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | 2 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Malzeme ve nanoteknolojiye ilişkin özel bir konuda bağımsız araştırma gerçekleştirebilir. | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinlerarası çalışmaların yürütülmesinde liderlik yapabilir. | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma alanındaki gelişmeleri izler ve kendini sürekli olarak yeniler. | 2 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kuramların öngörülerini hesaplayabilir ve deneysel sonuçlarla karşılaştırabilir. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar. | 2 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Çalışma alanındaki problemlere ilişkin kendi fikirlerini ve önerilerini, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplarla paylaşır. | 2 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki problemlere ilişkin özgün çözüm yolları geliştirebilir. | 1 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir bilimsel makale hazırlayabilir ve uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayımlayabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Malzemelerin sınıflandırılması ve malzeme özelliklerinin tanımlanması | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Çekme testi ile statik yüklemeler altında malzeme davranışlarının incelenmesi | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Çekme testi ile ilgili uygulamalar ve problem çözümleri | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Sertlik ve sertlik ölçüm yöntemleri; Brinell ve Rockwell sertlik ölçüm metotları. | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Dinamik yüklemeler altında malzeme özelliklerinin incelenmesi. | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Fiziksel özellikler, Tahribatsız malzeme muayene yöntemleri | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Tahribatsız malzeme muayene yöntemleri. | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Arasınav | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Dökme demirlerin sınıflandırılması, özellikleri ve standart gösterimleri | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Sade karbonlu çeliklerin sınıflandırılması, özellikleri ve alaşım elementlerinin etkisi | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Alaşımlı çeliklerin sınıflandırılması, özellikleri | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Çeliklerin standart gösterimi | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Metallerin Korozyonu | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Plastik malzemelerin sınıflandırılması ve genel özellikleri. | Ders notları ve referanslar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Malzeme Seçme | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Dönem Sonu Sınavı | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 17 | Dönem Sonu Sınavı | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||