TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CEN435 |
| Ad | Occupational Health and Safety I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HÜSEYİN VAPUR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HÜSEYİN VAPUR
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İş Hukuku I dersinin amacı, bireysel iş hukukuna ilişkin temel kavramların ve bireysel iş ilişkilerine ilişkin uyuşmazlıklarda çözüm üretmeye yönelik teorik ve pratik bilginin kazandırılmasıdır.
Dersin İçeriği
işçiler işveren arasındaki hukuki ilişki ve bu ilişkiden kaynaklanan hukuki problemler incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Centel, Tankut/Demircioğlu, A. İş Hukuku, İstanbul 2012
Notlar
iŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EL KİTABI
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | a. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
| ÖÇ02 | b. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
| ÖÇ03 | c. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
| ÖÇ04 | d. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
| ÖÇ05 | e. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
| ÖÇ06 | f. iş sözleşmesine dayalı çalışan bilgisayar mühendisinin hakları ve yükümlülüğü |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hafta Temel Kavramlar: İşçi, işveren, işyeri ve işveren vekili, asıl işveren-alt işveren ilişkisi. | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Hafta Eşitlik ilkesi ve kavramlar | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Hafta İşyerinin veya bir bölümünün devri | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Hafta Ödünç iş ilişkisi kavramı | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Hafta İş sözleşmesi kavramı, iş sözleşmesinin türleri, belirli ve belirsiz süreli iş sözleşmesi, tam ve kısmi süreli iş sözleşmesi | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | b. Hafta Ödünç iş ilişkisi konu | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Hafta Geçerli sebeple fesih, işveren tarafından belirsiz süreli iş sözleşmesinin geçerli sebep olmaksızın feshi | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav için uygulamarı | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 9 | Hafta İşçinin işe iadesi | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Hafta Derhal fesih hakkı | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Hafta Ücret ve ücretin ödenmesi, asgari ücret ve fazla çalışma ücreti | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Hafta İşin düzenlenmesi | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | a. Hafta İş sağlığı ve güvenliği | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Hafta İş sağlığı ve güvenliği | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | final | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 16 | a. Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının okunması, ev ödevi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||