TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MDS215 |
| Ad | Maden Makinaları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. SEDA DEMİRCİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. SEDA DEMİRCİ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Yerüstü ve yeraltı madencilik operasyonları için kullanılan madencilik ekipmanları hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin İçeriği
Yüzey madencilik makineleri / Yeraltı madencilik ekipmanları ve kompleksleri; sürekli maden makineleri, tünel açma makineleri, tünel delme makineleri, vidalama makineleri / Mobil madenciler, yükleyiciler ve bantlı konveyör.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Maden Makinaları ; Birol ELEVLİ
Notlar
Maden Makinaları ; Birol ELEVLİ
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Madencilik ekipmanları ve teknolojisini anlatır. |
| ÖÇ02 | Yerüstü ve yeraltı ekipmanlarının sınıflandırabilir. |
| ÖÇ03 | Enerji kaynaklarının makina ve iş yeri sağlığı ve verimi açısından önemini kavrar. |
| ÖÇ04 | Ekipmanların temel operasyonları, uygulamaları tanır. |
| ÖÇ05 | Genel karakteristikleri, uygulama pratikleri, dizayn özelliklerini belirtir. |
| ÖÇ06 | Uygulanacak yeraltı üretim yöntemine bağlı olarak kullanılacak ekipman ve makinaları seçebilme yeteneği geliştirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik temel kavramları konusunda alt yapıya sahiptir. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilikte iş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik uygulamalarında kullanılması gerekli araçların teknik özelliklerine hakimdir. | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında karşılaştığı problemleri Bireysel ve multidisipliner çalışma grubu üyesi olarak çözebilme becerisi elde eder. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları uygulamalı derslerde etkin olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini madencilik uygulamalarını kullanrak belirler ve bulduğu sonuçları raporlayabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak madencilik alanında teknik ekipmanların çizimini yapabilir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlayarak, modelleme ve çözüm becerisi edinir. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden alanında temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak kullanır. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Madencilik alanında bilim ve teknolojideki yenilikleri öğrenmiş olduğu yabancı dil ile takip ederek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin sözlü ve yazılı iletişim için en az bir yabancı dili genel düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları tanımlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Sinevizyon gösterisi ve maden makinaları tanımı | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Madenlerde kullanılan (yeraltı ve yerüstü) ekipmanlara genel bir bakış | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Ekipmanların mevcudiyeti, fleksibilitesi, faydalanma ve güvenilirliği | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Makinalarda kullanılan enerji sistemleri | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Kırılma ve parçalanma teorileri ve makinalardaki etkileri | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Delici makinalar ve elemanları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Hidrolik kırıcılar ve yerüstü ve yeraltı uygulamaları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ders notu ve literatür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
| 9 | Malzeme taşımada kullanılan makinalar | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Kafes ve skreyper uygulama ve özellikleri | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Loderler, dizayn özellikleri, madencilikte uygulamaları ve kapasite hesapları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | LHD ekipmanları, dizayn özellikleri, madencilikte uygulamaları ve kapasite hesapları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Yeraltında kullanılan TBM ve kısmi cepheli ekipmanlar, dizayn özellikleri, madencilikte uygulamaları ve kapasite hesapları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Yeraltında uzun ayakta kullanılan kazı makinaları | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Maden Makinelarının Kullanımında İş sağlığı ve Güvenliği | Ders notu ve literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notu ve literatür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notu ve literatür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 73 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,92 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||