TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| MADEN TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | MDN202 |
| Ad | Madenlerde Havalandırma ve Emniyet |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERCÜMENT BİLGER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ERCÜMENT BİLGER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste; öğrencilere, ocak havasını tanıma, tehlikeli gaz ve tozların ocak havasındaki sınır değerlerinin bilinmesi, havalandırma devrelerinin oluşturulması, ocağa giren hava miktarının tespiti, doğal havalandırma ve etkisi, yeraltında havanın dağılımı ve hesaplanması, ocak yangınları ve tedbirler hakkında bilgi sahibi yapma amaçlanmıştır. amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Havalandırmanın kapsamı, Ocak Gazları, Ocak Tozları ve Meslek Hastalıkları, Ölçüm Aletleri, Ocak Yollarında Havanın Akışı, Havalandırmaya ilişkin bazı termodinamik özellikler, Havanın galeri veya hava borusu içinde akışı, Basınç Hava miktarı ilişkisi, Doğal Havalandırma, Vantilatörlerde Havalandırma, Havanın Ocak Yollarında Dolaştırılması, Ocak Yangınları ve Önlenmesi, Havalandırma Hesapları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Madenlerde Havalandırma, Ercüment Yalçın, 2006
Notlar
Ders Notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Madenlerde havalandırma yöntemleri ve prensiplerini sıralar |
| ÖÇ02 | Maden havalandırma şebeke analizi hesaplar |
| ÖÇ03 | Gerekli temiz hava miktarını tasarlar |
| ÖÇ04 | Ocak yangınları ile mücadele yöntemlerini seçer |
| ÖÇ05 | Havalandırma alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar |
| ÖÇ06 | Disiplinlerarası takımlar halinde çalışmayı destekler |
| ÖÇ07 | Havalandırma ekipmanlarını sıralar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik temel kavramlarını tanımlar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilikte iş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik uygulamalarında kullanılması gerekli araçların teknik özelliklerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında karşılaştığı problemleri Bireysel ve multidisipliner çalışma grubu üyesi olarak çözebilme becerisi elde eder. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları uygulamalı derslerde etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini madencilik uygulamalarını kullanrak belirler ve bulduğu sonuçları raporlayabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak madencilik alanında teknik ekipmanların çizimini yapabilir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlayarak, modelleme ve çözüm becerisi edinir. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden alanında temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak kullanır. | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Madencilik alanında bilim ve teknolojideki yenilikleri öğrenmiş olduğu yabancı dil ile takip ederek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin sözlü ve yazılı iletişim için en az bir yabancı dili genel düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışını destekler. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları tanımlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Havalandırmaya Giriş | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Temel tanımlar, amaç ve kapsam | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Havanın fiziksel özellikleri, gaz kanunları | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Havalandırmaya ilişkin bazı termodinamik özellikler | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 5 | Havalandırma ölçümleri | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 6 | Ocak Gazları Metan ve Metan Drenajı | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Toz, Ocak Yangınları ve Ocak iklimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Doğal Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Mekanik Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tali Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Gerekli temiz hava miktarının hesaplanması | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 13 | Yeraltında hava akımının düzenlenmesi ve şebeke analizi | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 14 | Yeraltında hava akımının düzenlenmesi ve şebeke analizi II | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 15 | Genel Tekrar | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||