TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MDN202 |
| Ad | Madenlerde Havalandırma ve Emniyet |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERCÜMENT BİLGER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste; öğrencilere, ocak havasını tanıma, tehlikeli gaz ve tozların ocak havasındaki sınır değerlerinin bilinmesi, havalandırma devrelerinin oluşturulması, ocağa giren hava miktarının tespiti, doğal havalandırma ve etkisi, yeraltında havanın dağılımı ve hesaplanması, ocak yangınları ve tedbirler hakkında bilgi sahibi yapma amaçlanmıştır. amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Havalandırmanın kapsamı, Ocak Gazları, Ocak Tozları ve Meslek Hastalıkları, Ölçüm Aletleri, Ocak Yollarında Havanın Akışı, Havalandırmaya ilişkin bazı termodinamik özellikler, Havanın galeri veya hava borusu içinde akışı, Basınç Hava miktarı ilişkisi, Doğal Havalandırma, Vantilatörlerde Havalandırma, Havanın Ocak Yollarında Dolaştırılması, Ocak Yangınları ve Önlenmesi, Havalandırma Hesapları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Madenlerde Havalandırma, Ercüment Yalçın, 2006
Notlar
Ders Notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Madenlerde havalandırma yöntemleri ve prensiplerini öğrenirler. |
| ÖÇ02 | Maden havalandırma şebeke analizi yapabilir. |
| ÖÇ03 | Gerekli temiz hava miktarını yapabilirler. |
| ÖÇ04 | Ocak yangınları ile mücadele yöntemlerine hakim olur. |
| ÖÇ05 | Havalandırma alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar ve çözüm becerisi kazanır. |
| ÖÇ06 | Disiplinlerarası takımlarda çalışabilme becerisi kazanır. |
| ÖÇ07 | Havalandırma ekipmanları hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik temel kavramları konusunda alt yapıya sahiptir. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilikte iş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik uygulamalarında kullanılması gerekli araçların teknik özelliklerine hakimdir. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında karşılaştığı problemleri Bireysel ve multidisipliner çalışma grubu üyesi olarak çözebilme becerisi elde eder. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları uygulamalı derslerde etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini madencilik uygulamalarını kullanrak belirler ve bulduğu sonuçları raporlayabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak madencilik alanında teknik ekipmanların çizimini yapabilir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlayarak, modelleme ve çözüm becerisi edinir. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden alanında temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak kullanır. | 5 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Madencilik alanında bilim ve teknolojideki yenilikleri öğrenmiş olduğu yabancı dil ile takip ederek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin sözlü ve yazılı iletişim için en az bir yabancı dili genel düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları tanımlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Havalandırmaya Giriş | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Temel tanımlar, amaç ve kapsam | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Havanın fiziksel özellikleri, gaz kanunları | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Havalandırmaya ilişkin bazı termodinamik özellikler | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Havalandırma ölçümleri | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Ocak Gazları Metan ve Metan Drenajı | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Toz, Ocak Yangınları ve Ocak iklimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Doğal Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Mekanik Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Tali Havalandırma | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Gerekli temiz hava miktarının hesaplanması | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Yeraltında hava akımının düzenlenmesi ve şebeke analizi | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Yeraltında hava akımının düzenlenmesi ve şebeke analizi II | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Genel Tekrar | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||