TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | DEES802 |
| Ad | Special Area Course |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Uzmanlik Alan |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HÜSEYİN AKILLI |
Dersin Amacı / Hedefi
Uzman olmanın gerektirdiği bilgi birikimini sağlamak, araştırma teknikleri ve sonuçlarının bilimsel tekniklere ugun olarak sunma becerilerini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Çalışma konusuna yönelik kitap, makale vs.
Notlar
Çalışma konusuna yönelik kitap, makale vs
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Problem çözme konusunda ki aşamaları uygular |
| ÖÇ02 | Literatür taraması, doğru kaynak seçimi ve dokümantasyon hakkında tecrübe edinir. |
| ÖÇ03 | Özel bir konuda araştırma yapar |
| ÖÇ04 | Araştırdığı konuyu uzman yada uzman olmayan gruplara sunar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisansüstü düzeyde bilimsel araştırma yapabilir, gerekli bilgiye ulaşabilir, bilgiyi değerlendirebilir, yorumlar ve uygulamada kullanabilir. | 5 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanında uygulanan güncel teknikler ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkındaki bilgileri öğrenir ve araştırmalar için gerekli olan çalışmalarda kullanma becerisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Enerji ve Enerji Sistemleri kapsamına giren problemleri kurgular, teknolojik gelişmeleri de göz önünde bulundurarak çözüm üretir. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki konuları tartışabilir, özgün görüşlerini savunabilir ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilir. | 1 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası çalışma yeteneği kazanır ve farklı disiplinlere ait bilgileri etkin bir şekilde kullanabilir. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere ve uygulamalarına dair farkındalığa sahiptir, gerektiğinde bunları detaylı olarak inceler ve öğrenir. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzmanlık alanı ile ilgili uygulamaların sosyal, toplumsal, ekonomik, etik boyutlarını araştırır ve tanımlar. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Literatür takibi, teknik sunum yapma, dinleme ve akademik düzeyde makale yazabilme becerisi kazanır ve kendi çalışmalarını alanındaki ulusal veya uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanayi ile uygulamalı proje yapar | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Literatür araştırması yapıp özümseyecek teknik donanıma sahip olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 2 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 3 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 4 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 5 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 6 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 7 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 8 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 9 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 9 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 10 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 11 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 12 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 13 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 14 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 15 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 16 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 17 | Uzmanlık alanı ile ilgili makale ve kitapların incelenmesi 17 | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||