TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. | |
| Kod | SBUS415 |
| Ad | Seçim Sistemi Mühendisliği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Özhan DEMİRKOL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Farklı seçim sistemlerini değerlendirerek, farklı toplumlar için en ideal seçim sistemini yaratmak konusunda fikir yürütmek
Dersin İçeriği
Seçim sistemlerini ve seçim süreçlerini değerlendiren, üzerine yapılmış kuramsal çalışmaları eleştirel bir bakışla değerlendiren okumalar ve sunumlar içerir.
Dersin Ön Koşulu
Yoktur
Kaynaklar
3. • Ergun Özbudun, 2011, Türkiye’de Parti ve Seçim Sistemi, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Notlar
Erdoğan Günal, Türkiye’de Seçim Sistemlerinin Siyasal Kurumlar Üzerindeki Etkileri, Ankara, Turhan Kitabevi, 2005.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel bilgileri okur ve öğrenir, teorik yaklaşımlarla düşünür. |
| ÖÇ02 | Sorun belirleme ve çözme becerileri kazanır. |
| ÖÇ03 | Seçim sistemlerini tanır. |
| ÖÇ04 | Analitik düşünme, Ekonomik ve politik sorgulama becerileri kazanır. |
| ÖÇ05 | Yazma ve araştırma becerileri kazanır. |
| ÖÇ06 | Çoğunlukçu seçim sistemlerini tanır |
| ÖÇ07 | Nispi temsil sisteminin özelliklerini inceler |
| ÖÇ08 | Hibrit sistemleri inceler |
| ÖÇ09 | Vak'a analizlerini okur |
| ÖÇ10 | Medya ve kampanyalarını takip eder |
| ÖÇ11 | Oy vermenin coğrafyasını anlar |
| ÖÇ12 | Liderin etkisini odaklanır |
| ÖÇ13 | İktisadi oy vermenin temellerini anlar |
| ÖÇ14 | Stratejik oy vermeyi çalışır |
| ÖÇ15 | Sosyal sınıflar ve fay hatlarını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır/uygular. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Seçimlere Giriş | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Seçimlere Katılım | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Parti Kimliği | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Sosyal Sınıf ve Sosyal Fay Hatları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 5 | İktisadi Oy Verme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 6 | Stratejik Oy Verme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 7 | Liderin Etkisi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Medya ve Kampanyalar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 10 | Oy Vermenin Coğrafyası | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Seçim Sistemleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Çoğunlukçu Sistemler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 13 | Nispi Temsil Sistemleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 14 | Karışık Sistemler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 15 | Vaka Analizleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||