TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SBUS425 |
| Ad | Türk Siyasal Hayatında İnceleme Konuları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. AYŞE DUYGU TANRIVERDİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Özhan DEMİRKOL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin temel amacı Türk siyasal hayatının iç dinamiklerini ele almaktır
Dersin İçeriği
Bu derste Türk siyasal hayatı belirli kategorik başlıklar altında ele alınarak, devamlılıklar ve kopuşlar bağlamında incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Türk Siyasi Tarihi, Fahir Armaoğlu Kronik Kitap, 2021
Notlar
TÜRK SİYASAL SİSTEMİNDE SİYASAL PARTİLER VE KENTLEŞMENİN KUTUPLAŞMA SÜRECİNE ETKİLERİ, Hakan ALTINTAŞ, Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi (5) 2003, 1-31
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Osmanlı modernleşmesinden günümüze kadar uzanan iç politik olayları sistematik ve eleştirel biçimde analiz eder |
| ÖÇ02 | Türk politik tarihine ilişkin yeni gelişme ve yaklaşımları ele alır |
| ÖÇ03 | Türk siyasetindeki temel gelişmelere sosyolojik bir yaklaşım geliştirir |
| ÖÇ04 | Türkiye'deki anayasal gelişmeleri karşılaştırmalı olarak tartışır. |
| ÖÇ05 | Türkiye'de siyasal partilerin ideolojik yapısını analiz eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk Siyasi tarihi ve demokratikleşme | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Türk siyasetinde iktidar-muhalefet ilişkileri | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Osmanlıdan Cumhuriyete önemli siyasal akımlar | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Osmanlı-Cumhuriyet modernleşmesinde din algısı | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Kemalizmin tanımı ve gelişim süreci | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Ordu-siyaset ilişkisi | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Türk Anayasaları | İlgili Bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Siyasal İslam'ın Yükselişi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | 1999-2010 döneminde siyasal gelişmeler | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Türk Anayasal Referandumu ve Türk Politikasına Etkileri | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Türk Siyasetinde çağdaş Neo-Osmanlıcı Yaklaşımlar | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Suriye İç Savaşı ve Türk Siyaseti | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Türkiye'de Devlet, Din ve Çoğulculuk | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Türkiye ve Uluslararası Sistem | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Öğrenci Sunumları | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 6 | 90 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||