TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | IMT122 |
| Ad | Masif Mobilya |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. FARUK BATAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrencinin; mobilyaları oluşturan parçaların birleştirilmesini ve montajını standartlara uygun bir şekilde gerçekleştirmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Masif Mobilya üretiminde eğmeçli parçaların üretimi, mobilyaları oluşturan parçaların birleştirilmesi ve montajının standartlara uygun bir şekilde yapılması. Mobilya yapımında kullanılan ağaçların öğrenilmesi ve ağacın anatomik yapısının incelenmesi. Kullanılan mobilyalarda birleştirme yerlerinde yapılan konstrüksiyon türlerinin öğrenilmesi, birleştirme yerlerinde kullanılan tutkalların özelliklerinin ve kullanım yerlerinin bilinmesi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1- Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN-Özcan HEKİM, Değişim Yayınları 2-) Mobilya ve Dekorasyon Gereç Bilgisi, Ali Gürtekin-Mehmet OĞUZ, Milli Eğitim Yayınları
Notlar
1-) Masif Mobilya Ders Notları, Öğr. Gör. Faruk BATAN
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Masif mobilya üretiminde kullanılan makine, alet ve avadanlıkların çalışma prensiplerini ifade eder. |
| ÖÇ02 | Masif mobilya imalat projeleri hazırlar. |
| ÖÇ03 | İş parçalarının perdahını yapar. |
| ÖÇ04 | İş parçalarının verniklenmesini yapabilir. |
| ÖÇ05 | İş parçalarının montaj işlemlerini yapar. |
| ÖÇ06 | Konstrüksiyon işlemlerini kontrol eder. |
| ÖÇ07 | Mobilya elemanları imalatı yapabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mekan tasarımı ile ilgili öğretim programlarını, stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mekan verilerini yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mekan tasarımının günlük yaşamdaki uygulama alanlarını açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mekanda karşılaşılabilecek problem durumlarına çözüm önerilerinde bulur. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tasarım sistemleri alanı ile ilgili tasarımlar ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Belirlenen ürüne göre uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizer. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili maket, proje,ürün tasarımı gibi uygulamaları yapar. | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İç mekan tasarımı alanında planlama , yönetim ve üretim süreçlerini takip eder. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorumluluğu altında çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirilebilir ve denetler. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tasarım ile ilgili çalışmalarda öngörülmeyen durumlarla ilgili sorunları belirleme ve çözüm arama yeteneğini kazandığını gösterir. | 4 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İngilizceyi iç mekan tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlık gösterir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İç Mimarlar Odası yasa ve yönetmeliklerinde ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Masif malzeme hakkında genel bilgilerin verilmesi. | Ders Notlarını İnceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Masif mobilya üretiminde kullanılan makine, alet ve avadanlıkların çalışma prensipleri, iş güvenliği esasları. | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma |
| 3 | Masif mobilya üretiminde kullanılan makine, alet ve avadanlıkların çalışma prensipleri, iş güvenliği esasları. | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma |
| 4 | 1. Masif mobilyalarda kullanılan birleştirmeler | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, Örnek Olay |
| 5 | 2. Masif mobilyalarda kullanılan birleştirmeler | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Projelerin dağıtılması,tartışılması, İş parçalarının yüzeylerinin düzeltilmesi, kesimi | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 7 | 1. İş parçalarının yüzeylerinin düzeltilmesi, kesimi, kalınlıklarının çıkartılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık yapma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev, Proje / Tasarım |
| 9 | 2. İş parçalarının yüzeylerinin düzeltilmesi, kesimi, kalınlıklarının çıkartılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 10 | 1. İş parçalarının çeşitli üretim işlemlerinin yapılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 11 | 2. İş parçalarının çeşitli üretim işlemlerinin yapılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | 3. İş parçalarının çeşitli üretim işlemlerinin yapılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 13 | İş parçalarının perdahının yapılması | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | 1. İş parçalarının verniklenmesi | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | İş parçalarının verniklenmesi | Ders notlarını inceler | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık yapma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev, Proje / Tasarım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık yapma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev, Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 79 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,16 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||