TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | STA1719 |
| Ad | Sanat Malzemesi Olarak Tekstil ve Dijital Baskı Çözümlemeleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HANDE BİLVAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersinin amacı, öğrencilere tekstilin sanat malzemesi olarak kullanımını ve dijital baskının sanat eseri oluşturma sürecindeki rolünü anlatarak, bu alanlarda derinlemesine bir anlayış kazandırmaktır. Öğrenciler, dijital baskı tekniklerini öğrenerek kendi sanat eserlerini oluşturmayı ve tekstilin sanat dünyasındaki önemini kavramayı amaçlar. Bu ders, öğrencilerin sanat ve teknolojiyi birleştirerek yaratıcı ifadelerini geliştirmelerine olanak tanımaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders, öğrencilere tekstilin sanat alanındaki rolünü ve dijital baskının sanat eseri oluşturma sürecindeki önemini kavratmayı amaçlamaktadır. Tekstilin sanat malzemesi olarak kullanımının tarihçesini ve çağdaş uygulamalarını inceleyerek, öğrencilere geniş bir bakış açısı sunar. Aynı zamanda, dijital baskı tekniklerinin detaylı olarak ele alındığı ders, öğrencilere kendi sanat eserlerini oluşturmak için gerekli becerileri kazandırmayı hedefler. Öğrenciler, renk yönetimi, malzeme seçimi ve uygulama teknikleri gibi konuları öğrenerek, tekstil ve dijital baskının birleşiminden nasıl etkileyici eserler ortaya çıkarabileceklerini anlarlar. Ayrıca, dersin atölye çalışmaları ve proje geliştirme süreci öğrencilere pratik deneyim sağlayarak, sanat ve teknoloji arasındaki bağı güçlendirir. Bu ders, öğrencilerin tekstilin ve dijital baskının sanat dünyasındaki potansiyelini keşfetmelerine ve yaratıcı ifadelerini geliştirmelerine olanak tanımaktadır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Dijital Tekstil Tasarımı, Melanie Bowles- Ceri Isaac, 50 Sanat Fikri, Susie Hodge, The New Textiles- Cloe Colchester.
Notlar
İnternet Kaynakları, Müzeler, Sanat Galerileri
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dijital baskı tekniklerinin temel prensiplerini ve sanat dünyasındaki uygulamalarını anlar. |
| ÖÇ02 | Çağdaş sanatçıların bu teknikleri nasıl kullandıklarını öğrenerek, dijital baskının yaratıcı potansiyelini değerlendirir. |
| ÖÇ03 | Adobe Photoshop ve Illustrator gibi profesyonel tasarım yazılımlarını kullanma becerisi kazanır. Bu programları kullanarak özgün sanatsal tasarımlar oluşturur. |
| ÖÇ04 | Renk teorisi temellerini ve dijital baskıda renk yönetiminin önemini öğrenir. Renklerin sanatsal ifadedeki rolünü ve psikolojik etkilerini kavrar. |
| ÖÇ05 | Geleneksel tekstil teknikleri ile dijital baskı yöntemlerini birleştirerek yaratıcı ve yenilikçi baskı teknikleri geliştirir. Bu süreçte malzeme manipülasyonu ve yüzey dönüşümü üzerine deneyler yapar. |
| ÖÇ06 | Kendi sanatsal ifadelerini geliştirirken eleştirel düşünce becerilerini de ilerletir. |
| ÖÇ07 | Sanat eserlerinin toplumsal ve kültürel bağlamlar içindeki anlamlarını değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat ve tasarım alanının temel kuramsal bilgilerine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlaştığı tasarım alanının geleneksel ve güncel teknolojisi hakkında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel sanatların farklı disiplinlerinin teknikleri ve yöntemleri konusunda bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat akımlarının ve tasarım yaklaşımlarının özelliklerini, temsilcilerini ve önemli eserlerini bilir. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı malzeme, teknik ve ifade biçimlerinin denenmesinin, etkileşimsel süreçlerin önemini kavrar. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili farklı deneyimleri yaratıcı uygulamalarda kullanır | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı malzeme teknik ve anlatım biçimlerini araştırır ve uygular | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı disiplinlerden sanatçılar, tasarımcılarla ortak projeler üretir. | 5 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik kuramsal yaklaşım ve kavramları açıklar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanıyla ilgili çözüm üretici düşünce ve yöntem geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplinlerarası ilişkileri geliştirir, çok disiplinli çalışmalar tasarlar. | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özgün yapıt ve tasarımlar planlar, uygular ve sergiler. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Belirlediği bir probleme ilişkin özgün düşüncelerini sözlü ve görsel veriler kullanarak paylaşır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması süreçlerine katkıda bulunur. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültürel, toplumsal ve çevresel sorunlara karşı duyarlığını uygulamalarında yansıtır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sürdürülebilirlik, yenilikçilik ve girişimcilik konularında katkı sağlar. | 5 |
| PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bir yabancı dili, sanat ve tasarım alanlarındaki araştırmalarını destekleyecek düzeyde kullanır |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı, dersin amacı ve içeriğinin anlatımı. Dersin tanıtımı ve hedefleri. Tekstilin sanat malzemesi olarak kullanımının geçmişi ve günümüzdeki öneminin anlatımı. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 2 | Tekstil ve dijital baskı sanatında temel kavramlar ile tarihçesine genel bakış. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | Dijital baskının sanat eseri oluşturma sürecindeki rolünün araştırılıp incelenmesi. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 4 | Tekstil dijital baskı tekniklerinin genel bir incelemesi. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Soru-Cevap, Proje Temelli Öğrenme |
| 5 | Dijital baskı için kullanılan yazılım ve donanımların tanıtımı. Tekstil dijital baskı tekniklerinin genel bir incelemesi. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Proje Temelli Öğrenme |
| 6 | Dijital baskının farklı sanat disiplinlerinde kullanımı: resim, heykel, grafik tasarım vb. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 7 | Dijital baskı tekniklerinin detaylı incelenmesi: doğrudan baskı, transfer baskı, sublimasyon baskı vb. Dijital baskıda kullanılan farklı malzemelerin özellikleri ve etkileri | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Tekstilin sanat eseri olarak kullanımının tarihçesi ve çağdaş uygulamaları | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Sanatçıların tekstil ve dijital baskıyı nasıl kullandıklarının incelenmesi. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme |
| 11 | Örnekler üzerinden sanat eseri olarak tekstil ve dijital baskı çözümlemeleri. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme |
| 12 | Yaratıcı baskı çözümleri üzerine çalışma ve yaratıcı proje geliştirme. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Öğrencilerin final projelerini belirlemesi ve sunum için hazırlanması Proje geliştirme sürecinde rehberlik ve destek. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 14 | Projeler üzerinde çalışma. Sunum için materyal ve teknik desteğin sağlanması. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Öğrencilerin final projelerini sınıfa sunması ve diğer öğrencilerle paylaşması. | Öğrenci ders içeriği ile ilgili ekipmanı ile hazır bulunmalı. | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 7 | 98 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||