TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ÖH2704 |
| Ad | Çek Uygulamaları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ÖMER KORKUT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Ticaret hayatında bir ödeme aracı olduğu kadar kredi aracı olarak da kullanılan çek dolayısıyla çeşitli sorunlar ortaya çıkmaktadır. Özellikle çekin karşılıksız çıkması halinde uygulanacak yaptırımlar, sorun olmuş ve ilgili mevzuatta kısa aralıklarla pek çok değişiklik yapılmıştır. Nihayet 3167 sayılı Kanun yerine 5941 sayılı Çek Kanunu yürürlüğe girmiş. 2012 yılında yürülüğe giren 6102 sayılı Türk Ticaret Kanunu'nda çekle ilgili bir takım değişiklikler olmuştur. Çek hukuku Kıymetli Evrak Hukuku yanında Banka ve Borçlar hukukuyla da yakından ilgilidir. Bu derste mevzuatta meydana gelen değişiklikler, uygulamada ortaya çıkan sorunlar ele alınarak çek hukukunun tanıtılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Çek hakkında öğretide öne sürülen görüşler ile uygulamanın hukukî açıdan değerlendirilmesi
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Reisoglu, S.: Çek Hukuku, Ankara 2011. Korkut, Ö.: Çekte Muhatap Bankanın Araştırma-Bildirim Yükümlülüğü ve Hukuki Sorumluluğu, Adana 2019.
Notlar
Kendigelen, A.: Çek Hukuku, 5. Baskı, İstanbul 2019.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çekin unsurlarını bilir. |
| ÖÇ02 | Çek ilişkisinin tarafları arasındaki hukuki ilişkiyi bilir. |
| ÖÇ03 | Çekin muhatap bankaya ibrazı ve sonuçlarını bilir. |
| ÖÇ04 | Karşılıksız çek uygulamasını bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanında temel hukuk kurallarına ve hukuk metodolojisine yönelik yeterli teorik bilgiye sahip olma | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki sorunları tespit ve teşhis edebilme | 5 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki sorunlara çözüm üretebilmek için hukuki yorum yöntemlerini etkin şekilde kullanabilme, çözüm odaklı analiz ve sentez yapabilme, strateji geliştirebilme | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki sorunlar üzerine araştırma yapabilme ve düşünce geliştirme yeterliliğine sahip olma | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık hukuki sorunları çözmek için bireysel olarak ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eleştirel bakış açısı ile hukuki sorunları mevcut olan ve olması gereken hukuk bakımından ayrı ayrı değerlendirebilme | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Özel hukuk alanındaki teknik hukuk bilgisini Türkçe ve İngilizce olarak sözlü ya da yazılı şekilde kullanabilme, belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatabilme | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk literatürünü ulusal ve uluslararası düzeyde takip edebilme, teknik hukuk bilgisini sürekli olarak geliştirme ve güncelleme, bu amaç doğrultusunda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Çeşitli hukuk sistemleri arasında mukayeseli şekilde inceleme ve araştırma yapabilme | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk kişileri arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirerek ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütme yetkinliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Özel hukuk alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahip olma | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Özel hukuk alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, farklı seviyelerde, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarma yetkinliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkim olma | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olma | 3 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özel hukuk alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme ve bunları öğretme ve denetleme yetkinliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sosyal ilişkileri ve bunlarla ilgili normları eleştirme, bunları geliştirme ve gerektiğinde değişmesi için girişimde bulunma yetkinliğine sahip olma | 3 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişilerin hukuki muhakeme yeteneğini geliştirme | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Programın tanıtımı ve ders konularının planlanması | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Çekin Hukuki niteliği ve unsurları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Çeke Yazılması Mümkün Olan ve Çeki Geçersiz Kılan Kayıtlar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Banka ve keşideci arasındaki ilişki | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Çekin Tedavüle Çıkması ve Devri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Çekin Muhatap Bankaya İbrazı ve Muhatap Bankanın Ödeme Yükümlülüğü | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Çekte Muhatap Bankanın Sorumluluk Halleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Arasınav | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Karşılıksız Çek | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Çekin İptali Davası | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Çekte Zamanaşımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Çekte Sebepsiz Zenginleşme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Yargıtay Kararları İnceleme - 1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme, Örnek Olay |
| 14 | Yargıtay Kararları İnceleme - 2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Problem Çözme |
| 15 | Yargıtay Kararları İnceleme - 3 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyılsonu Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyılsonu Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 170 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,80 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||