TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FDB797 |
| Ad | Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi NESİBE ESEN ATEŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bilimsel araştırma yöntemlerinden biri olarak nitel araştırma yöntemi hakkında bilgi sahibi olur ve araştırmalarında nitel yöntemleri kullanabilir düzeye gelir.
Dersin İçeriği
nitel araştırma, nitel araştırma desenleri, nitel araştırma süreci, nitel araştırmada örneklem, etik, veri toplama yollar, çözümleme, veri analizi, geçerlik ve güvenirlik.
Dersin Ön Koşulu
ön koşul dersi bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Ali Yıldırım, Hasan Şimşek, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, 2016, Ankara: Seçkin Yayınevi.
Notlar
V. Doğan Günay, Söylem Çözümlemesi, 2013, İstanbul: Papatya Yayınları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Nitel araştırmanın farklı yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ02 | Nitel araştırmanın mantığını kavrar. |
| ÖÇ03 | Araştırma konusuna uygun nitel yöntemi seçebilir. |
| ÖÇ04 | Nitel araştırma desenlerini kavrar. |
| ÖÇ05 | Nitel çalışma sürecinde uyulması gereken etik ilkeleri kavrar. |
| ÖÇ06 | Nitel çalışmalarda geçerliğin ve güvenirliğin nasıl sağlanacağını bilir. |
| ÖÇ07 | Nitel araştırma desenleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Nitel araştırma sonuçlarını yorumlama kriterlerini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında ulusal ve uluslararası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında özgün araştırmalar yapar. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanır. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanır. | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütür. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanır. | 5 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik kurallara uyar. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Nitel araştırma yöntemlerinde temel dönüşümler | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Nitel araştırmaların bilimsel araştırmalar içindeki yeri | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Nitel araştırma desenleri | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Nitel araştırma süreci | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Nitel araştırmada etik | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Nitel araştırmada örneklem | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Görüşme, odak grup görüşmesi, gözlem | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Doküman incelemesi | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Mecazlar yolu ile nitel veri toplama | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 11 | İnternet yolu ile nitel veri toplama | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 12 | Nitel veri analizi | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Nitel araştırmada geçerlik ve güvenirlik | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Nitel veri analizinde kullanılan bilgisayar programları | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | Nitel araştırma verilerinin yorumlanması | ilgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||