TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MAK192 |
| Ad | Otomatik Kontrol Bilgisi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. OSMAN ÖZTUTAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Açık, kapalı çevrim ve oransal-integral-türevsel denetim sistemlerine ait prensipleri öğrenir.
Dersin İçeriği
Denetim sistemleri, Açık ve Kapalı çevrim sistemleri, Sensörler
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Otomatik Kontrol
Notlar
Basit Otomatik Kontrol Devreleri
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Açık Çevrim Denetim Sistemini ifade eder. |
| ÖÇ02 | Doğru Akım Motorunun Hız Kontrol Yöntemleri ni ifade eder |
| ÖÇ03 | Açık Çevrim Denetim Sisteminin Uygulanmasını çözer. |
| ÖÇ04 | Kapalı Çevrim Denetim Sistemi ni tanımlar. |
| ÖÇ05 | Geri Besleme yi ifade eder. |
| ÖÇ06 | Kapalı Çevrim Denetim Sistemlerinde Basit Matematiksel Model tanımlar. |
| ÖÇ07 | Açık-Kapalı Denetim Sistemi ni karşılaştırır. |
| ÖÇ08 | Kapalı çevrim tipleri ni söyler. |
| ÖÇ09 | Oransal-Türevsel Denetim Sistemi ni ifade eder. |
| ÖÇ10 | Oransal-İntegral-Denetim Sistemi niifade eder. |
| ÖÇ11 | Oransal-İntegral İle Oransal-Türevsel Denetim Sistemleri Arasındaki Farkları karşılaştırır. |
| ÖÇ12 | Oransal-İntegral-Türevsel Denetim Sistemini ifade eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgileri kazanmak. | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel tasarım ile ilgili teknik resim okuyabilme ve uygulayabilme becerisi kazanır, makine parçaları tasarımı yapabilir. | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine alanı ile ilgili ölçme ve kontrol yöntemleri ile ilgili bilgi sahibidir ve ölçme/kontrol aletlerini kullanabilir. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İmalat yöntemleri hakkında bilgi sahibidir ve üretilmesi istenilen makine parçaları için uygun olan imalat yöntemini seçebilir. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Teknik uygulamalar kapsamında kullanılan malzemeleri ve genel özelliklerini bilir, imalat için malzeme seçimini yapabilir ve malzeme muayene yöntemleri ile ilgili bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine parçalarının imalatında kullanılan temel takım tezgahlarının rutin bakım ve onarım işlemlerini gerçekleştirebilir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Enerji kaynakları hakkında bilgi sahibidir, sanayi için enerji yönetimi ve enerji tasarrufu uygulayabilme yeteneğine sahiptir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine alanı için gerekli olan bilişim ve simülasyon teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bilgisayar destekli programları kullanabilir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Otomatik kontrol sistemlerinde kullanılan hidrolik ve pnömatik sistem elemanlarını tanır ve temel düzeyde tasarımını gerçekleştirebilir. | 5 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine alanı ile ilgili temel aletlerin, üretim tezgahlarının ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş sağlığı ve güvenliği kurallarını bilir, çevre koruma bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilir, takım içerisinde ve bağımsız olarak çalışabilme yeteneğine sahiptir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Makine alanında ve görev aldığı kuruluş içerisinde bulunan insanlar ile ilişkilerinde uyması gereken mesleki etik, sosyal sorumluluk ve etkili iletişim kurma tekniklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Elektrik Bilgisi | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Açık Çevrim Denetim Sistemi ve Otomatik Üretim | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Doğru Akım Motorunun Hız Kontrol Yöntemleri | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Açık Çevrim Denetim Sisteminin Uygulanması | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kapalı Çevrim Denetim Sistemi | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 6 | Geri Besleme | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | Kapalı Çevrim Denetim Sistemlerinde Basit Matematiksel Model Oluşturmak | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Lİteratür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Açık-Kapalı Denetim Sistemi | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Kapalı çevrim tipleri | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Oransal-Türev Denetim Sistemi | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | Oransal-İntegral-Türev Denetim Sistemi | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Oransal-İntegral İle Oransal-Türev Denetim Sistemleri Arasındaki Farklar | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Oransal-İntegral-Türev Denetim Sistemi Kullanım Alanları | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Oransal-İntegral Türev Denetim Sistemi Kontrol Cihazları | Lİteratür taraması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Lİteratür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Lİteratür taraması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||