TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ORM105 |
| Ad | Genel Zooloji |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Sevil Meziyet YİĞEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Sevil Meziyet YİĞEN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hayvansal hücre ve dokuların yapı ve işleyişlerini kavratarak öğrencilerin zooloji ile ilgili analitik ve iletişimsel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak. Omurgalı ve omurgasız hayvan gruplarını genel olarak tanıtmak
Dersin İçeriği
Zoolojinin alt bilim dalları, Bilimsel yöntem. Canlıların kimyasal yapısı. Canlıların ortak özellikleri. Hücrenin yapısı ve organelleri. Hücresel solunum. Protein sentezi. Hücre bölünmeleri. Hayvansal dokular. Hayvanlardaki organ sistemleri ve işlevleri. Beslenme ve vitaminler. Genetik kavramlar. Kalıtımın temel özellikleri. Kalıtımın Moleküler Açıklanması. Hayvanların sınıflandırılması. Ekoloji.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Genel Zooloji - Prof. Dr. Abdurrahman Aktümsek
Notlar
Ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Biyolojinin tarihi gelişimi ve içeriğini bilir. |
| ÖÇ02 | Yaşamsal inorganik ve organik moleküllerin önemini bilir. |
| ÖÇ03 | Hücresel düzeyde metabolizmayı bilir. |
| ÖÇ04 | Hayvan hücresinin genel özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ05 | Bitki ve hayvanların doku ve organ yapılarını tanımlar. |
| ÖÇ06 | Hücre yapısındaki organelleri ve görevlerini sayar. |
| ÖÇ07 | Prokaryotik ve ökaryotik hücreler arasındaki bağlantıyı kurabilmeyi bilir. |
| ÖÇ08 | Hayvan hücrelerinde eşeyli ve eşeysiz üremenin ne olduğunu bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygulamaya aktarır | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izleyerek etkin bir şekilde kullanır | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak çalışabilir. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahip olu | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Zoolojiye Giriş | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 2 | Hücre ve Hücre Organelleri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 3 | Hücre Bölünmesi (Mitoz Bölünme) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 4 | Hücre Bölünmesi (Mayoz Bölünme) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 5 | Hayvansal dokular (Epitel, Bağ, Kıkırdak, kan) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 6 | Hayvansal dokular (Kas, Sinir) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 7 | Organlar ve Sistemler (Hareket, Sinir, Duyu) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 8 | Ara Sınav | ARA SINAV | |
| 9 | Organlar ve Sistm.(Endokrin, Dolaşım) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 10 | Organlar ve Sistm.(Sindirim, Solunum) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 11 | Organlar ve Sistm.(Boşaltım , Üreme) | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 12 | Enerji ve Metabolizma | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 13 | Ekoloji temel kavramlar | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 14 | Kalıtım temel kavramlar | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 15 | Hayvanların Sınıflandırılması ve Sistematik | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | FINAL EXAM | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | FINAL EXAM |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||