TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CEN227 |
| Ad | Internet Programming |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Mehmet SARIGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Mehmet SARIGÜL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Web programlama dersinin amacı, öğrencilere modern web teknolojileri ve uygulamaları hakkında temel bilgi ve beceriler kazandırmak, web tabanlı projeler geliştirebilmeleri için gerekli olan programlama, tasarım ve güvenlik konularında yetkinlik sağlamaktır. Bu ders, öğrencilerin web uygulamalarıyla ilgili temel kavramları anlamalarını ve web tabanlı projelerde etkin bir şekilde çalışabilmelerini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Web programlama ders içeriği, temel web teknolojileri (HTML, CSS, JavaScript), sunucu tabanlı programlama (PHP), veritabanı yönetimi (MySQL), web uygulama güvenliği, geliştirme araçları ve teknikleri, mobil uygulama geliştirme ve web uygulamaları, frontend framework'ler ve kütüphaneler ile ders projesi ve uygulamaları gibi konuları kapsar, öğrencilere web uygulamaları geliştirmek için gerekli becerileri sağlar.
Dersin Ön Koşulu
bu dersin bir ön koşulu bulunmamaktadır. herhangi bir ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Web Programming with HTML5, CSS, and JavaScript by John Dean
Notlar
Ders Notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel web teknolojileri, istemci ve sunucu mimarisi konusunda bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | HTML etiketlerini tanır ve kullanabilir. |
| ÖÇ03 | CSS etiketlerini tanır ve kullanabilir. |
| ÖÇ04 | Javascript dilini yorumlayabilir, HTML etiketlerini manipüle edebilecek javascript kodları yazabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Web Programlamaya Giriş | Web Programlamaya Giriş | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 2 | HTML’e giriş. | HTML’e giriş. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 3 | XHTML Özellikleri | XHTML Özellikleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Linkler ve Navigasyonlar | Linkler ve Navigasyonlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 5 | Görseller ve Nesneler | Görseller ve Nesneler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Tablolar ve formlar | Tablolar ve formlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 7 | Frames and Introduction to CSS | Frames and Introduction to CSS | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav |
|
| 9 | CSS Selector’ler | CSS Selector’ler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 10 | CSS’de boyutlandırma ve linkler | CSS’de boyutlandırma ve linkler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 11 | CSS Sizing and Links | CSS Sizing and Links | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 12 | JavaScript’e giriş | JavaScript’e giriş | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 13 | JavaScript ile Programlama | JavaScript ile Programlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Programming with JavaScript | Programming with JavaScript | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | PHP’ye giriş | PHP’ye giriş | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 3 | 6 | 18 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 14 | 14 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,76 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||