TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | İG100 |
| Ad | Jeolojik İncelemelerde İş Güvenliği- II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ÜLVİ CAN ÜNLÜGENÇ |
Dersin Amacı / Hedefi
İş güvenliğinin sağlanması kapsamında, yapılacak olan Jeolojik İncelemeler sırasında karşılaşma olasılığı bulunan tehlike ve risklerin önceden belirlenerek tedbirlerin alınmasını sağlamak.
Dersin İçeriği
Giriş, İş Güvenliği mevzuatı ve Yer Bilimlerindeki Önemi, Jeolojik çalışmaların yapıldığı ortam şartları, Sahasal çalışmalarda meydana gelen kazalarla ilgili iş güvenliği, risk yönetimi ve değerlendirilmesi, Sahasal çalışmalar sırasında kullanılacak kişisel koruyucu donanımları, Birim içerisinde mevcut labaratuvar (Jeokimya, XRD, İnce kesit, örnek hazırlama) ortamlarında iş güvenliği, Petrol-su sondaj çalışmalarında hatalı lokasyonların seçilmesinin oluşturduğu riskler, Katı atık alanlarda sağlığa zararlı ve tehlikeli oluşumlardaki iş güvenliği, Hastalığa neden olan jeolojik etkenler, Kazı çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği, Açık işletmelerde güvenliksiz şev analizlerinin oluşturduğu riskler ve önlemleri, Heyelanların oluştuğu alanlardaki şevli alanların belirlenmesi ve olası tehlikelerin önlenmesi, Jeofizik-sismik verilerin alınması sırasında uygulanan yöntemlerde gelişen riskler ve önlemleri.
Dersin Ön Koşulu
Koşulsuz
Kaynaklar
Ders konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar.
Notlar
Ders konusu ile ilgili son yıllarda yapılan yayınların çıktılarının değerlendirilmesi. (Power Point sunusu olarak web sitesine yüklenmiştir)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çalışma alanında kazandığı bilgi ile, İş güvenliği konusunda karşılaşabileceği sorunları önceden kestirebilme ve problemlere çözüm getirme becerisini kazanır. |
| ÖÇ02 | Çalıştığı alanla ilgili, sağlık ve güvenlik risklerini belirlemeyi öğrenir. |
| ÖÇ03 | Çalıştığı alanla ilgili, iş güvenliğinde kullanılması gereken kişisel koruyucu donanımları öğrenir. |
| ÖÇ04 | Alanda çalışırken gelişebilecek iş kazaları ve korunma yolları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Çalıştığı kurumda Mesleği ile ilgili hastalıklar ve meslek kazalarının önlenmesi hakkında bilgi sahibi olmak. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamındaki sağlık ve güvenlik risklerini belirleyebilme becerisi kazanır, | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşyeri ortamında gerekli koruyucu işlemleri saptayıp, önlemler alabilme, işverenin ve çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda koordinasyonu sağlayabilme becerisi kazannır, | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş güvenliği alanında kuramsal, teknik, uygulama ve hukuki bilgilerini sürekli güncelleyerek kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olma ve güncel takip edebilme becerisi kazanır | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanında edindiği bilgi ve beceriyle, iş güvenliği konusunda karşısına çıkan problemleri tanımlayabilme, çözümünde etkin kullanabilme ve çözüm yöntemlerini iş ortamındaki ilgili kişilerle diyalog kurarak çözebilme becerisi kazanır, | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin mevcut sistem ve uygulamalara yenilik katabilme, araştırma yapıp değerlendirebilme becerisine sahip olur, | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel bilgi iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlk yardım, olağan dışı durumlar, afetler ve yangınla mücadele ve tahliye işleri konusunda ekiple birlikte çalışır, | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalıştığı ortamda yasal mevzuat ve şartlara uygun olarak işin yürütülme becerisine sahip olma, çalışanları ve çalışan temsilcilerini bilgilendirme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek hastalıkları, iş kazaları ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olur, | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğinde kullanılan kişisel koruyucu donanımları öğrenir, | 5 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel maruziyet ve ortam ölçüm tekniklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Temel kavramlar, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | İş Güvenliği mevzuatının Jeolojideki önemi, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Jeolojik yüzey araştırmasında riskler ve iş güvenliği, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Arazi çalışmaları sırasında oluşabilecek kazaların önceden belirlenmesi ve bunlarla ilgili iş güvenliği, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Jeokimya, XRD, XRF, Mineral ayırımı, İnce kesit hazırlanması, kırıcılarla kaya öğütme-örnek hazırlama gibi laboratuvar çalışmaları sırasında iş güvenliği, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Petrol-su sondaj çalışmalarında hatalı lokasyonların seçilmesinin oluşturduğu riskler, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Sondaj yerinde tehlike ve risk değerlendirmesi, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav |
|
| 9 | Katı atık alanlardaki sağlığa zararlı ve tehlikeli oluşumlardaki iş güvenliği, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Su ve kanalizasyon çalışmalarında iş sağlığı ve güvenliği, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Tünel yapımında alınacak iş güvenliği önlemlerine ilişkin tüzük ve alınacak iş güvenliği tedbirleri, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Açık işletmelerde güvenliksiz şev analizlerinin oluşturduğu riskler ve önlemleri, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Heyelanların oluştuğu alanlardaki şevli alanların belirlenmesi ve olası tehlikelerin önlenmesi, | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | 1-Yerkabuğundaki süreksizlik zonlarında yapılan projelerde tektonik problemler nedeniyle oluşabilecek risklerin belirlenmesi ve önlenmesi. | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | 2-Yerkabuğundaki süreksizlik zonlarında yapılan projelerde tektonik problemler nedeniyle oluşabilecek risklerin belirlenmesi ve önlenmesi. | Öğrenci haftalık ders konusunu kitap, makale ve web sayfalarından araştırır. Web sitesine yüklenen power point sunularından derse hazırlanır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||