TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | İG046 |
| Ad | Fiziksel Risk Etmenleri II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FARUK KARADAĞ |
Dersin Amacı / Hedefi
İşyerindeki sağlığı ve güvenliği olumsuz etkileyen fiziksel risk etmenleri hakkında bilgi sahibi olmalarını ve bu etmenlere karşı alınması gereken İSG tedbirlerini uygulamalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
İşyerinde sağlığı olumsuz etkileyebilecek fiziksel risk etmenleri; Gürültü, Titreşim, Termal Konfor, Aydınlatma, İyonize-noniyonize ışın, Alçak ve yüksek basınç, İlgili mevzuat
Dersin Ön Koşulu
ön koşul yok
Kaynaklar
Ders Notu
Notlar
Ders Notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çalışanların sağlığını olumsuz etkileyen fiziksel riskleri ölçümünü yapar. |
| ÖÇ02 | )FRE'nin ortam ve kişiye yönelik ölçüm metotlarını sıralar |
| ÖÇ03 | Ulusal ve uluslararası standartlarda müsaade edilen değerleri belirtir |
| ÖÇ04 | Ülkemizde ve dünyada FRE'ne maruziyetin yüksek olduğu işkollarınıkarşılaştırır |
| ÖÇ05 | FRE'nin işyerinde kontrolü ve işyeri hekiminin bu konudaki görevlerini açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamındaki sağlık ve güvenlik risklerini belirleyebilme becerisi kazanır, | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşyeri ortamında gerekli koruyucu işlemleri saptayıp, önlemler alabilme, işverenin ve çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda koordinasyonu sağlayabilme becerisi kazannır, | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş güvenliği alanında kuramsal, teknik, uygulama ve hukuki bilgilerini sürekli güncelleyerek kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olma ve güncel takip edebilme becerisi kazanır | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanında edindiği bilgi ve beceriyle, iş güvenliği konusunda karşısına çıkan problemleri tanımlayabilme, çözümünde etkin kullanabilme ve çözüm yöntemlerini iş ortamındaki ilgili kişilerle diyalog kurarak çözebilme becerisi kazanır, | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin mevcut sistem ve uygulamalara yenilik katabilme, araştırma yapıp değerlendirebilme becerisine sahip olur, | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel bilgi iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlk yardım, olağan dışı durumlar, afetler ve yangınla mücadele ve tahliye işleri konusunda ekiple birlikte çalışır, | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalıştığı ortamda yasal mevzuat ve şartlara uygun olarak işin yürütülme becerisine sahip olma, çalışanları ve çalışan temsilcilerini bilgilendirme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek hastalıkları, iş kazaları ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olur, | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğinde kullanılan kişisel koruyucu donanımları öğrenir, | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel maruziyet ve ortam ölçüm tekniklerini bilir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş Ölçüm teknikleri ve yöntemleri | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Aydınlatma ölçümleri | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Aydınlatma ölçümlerinin yorumlanması ve standartlara uydurma | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Gürültü Ölçümü | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Gürültü Ölçüm sonuçlarının yorumlanması ve standartlara uydurma | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Gaz-buhar ölçümü | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Gaz-buhar ölçüm sonuçlarının yorumlanması | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazılık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Termal konfor Ölçümleri | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Termal Konfor ölçümlerinin yorumlanması ve standartlara uydurma | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Titreşim Ölçümü | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Titreşim Ölçümünün yorumlanması | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Toz Ölçümleri | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Toz ölçümlerinin yorumlanması | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Radyasyon ölçümleri ve yorumlanması | İlgili konu araştırılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazılık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazılık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||