TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | GTT203 |
| Ad | Isıtma Sistemleri I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. SERKAN BELLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. SERKAN BELLER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrencilere; ısıtıcı montajı, kazan montajı, kombi montajı, mobil ısıtma tesisatının kurulması ve ısıtma sisteminin devreye alınması ile yerden ısıtma sistemi ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Günümüz ısıtma teknikleri (Yerel ısıtma, bireysel ısıtma, merkezi ısıtma, bölgesel ısıtma), ısıtıcı akışkanlar (Sıcak su, kızgın su, buhar, sıcak hava, kızgın yağ), termodinamiğin birinci ve ikinci yasası, ısı, sıcaklık, ısı geçiş şekilleri (İletim, taşınım, ışınım), ısıtmada sistem çeşitleri (Alttan dağıtmalı, alttan toplamalı ısıtma sistemi, üstten dağıtmalı, alttan toplamalı ısıtma sistemi, üstten dağıtmalı, üstten toplamalı ısıtma sistemi), yakıtın alt ve üst ısıl değerine göre ısıtma sistemleri, sıcak sulu ısıtma tesisatlarında pompanın yeri, kat kaloriferi sistemleri, ısıl konfor, ısı kaybı hesaplama, mobil ısıtma sistemi, yerden ısıtma sistemi, ısıtma tesisatı armatürleri, ısıtma tesisatı boru tipleri, üç yollu karışım vanası, termostatik vana, sirkülasyon pompası, z pompa, şönt pompa seçimi, membranlı genleşme tankı, emniyet ventili, hidrolik denge kabı seçimi, tesisatı test etme, sistemi devreye alma.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Kalorifer Tesisatı Hesabı Prof. Dr. T. Hikmet KARAKOÇ Demir Döküm Teknik Yayınları, 2007 Anadolu Üniversitesi Teknik Yayın No:9
Notlar
Kalorifer Tesisatı Hesabı Prof. Dr. T. Hikmet KARAKOÇ Demir Döküm Teknik Yayınları, 2007 Anadolu Üniversitesi Teknik Yayın No:9
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bina ısı kaybı hesabı yapar. |
| ÖÇ02 | Bina ısı kaybı değerine göre radyatör ve kombi seçimi yapar. |
| ÖÇ03 | Isıtma tesisatı devre elemanlarını seçer. |
| ÖÇ04 | Isıtıcı montajı yapar. |
| ÖÇ05 | Kat kaloriferi kazan montajını yapar. |
| ÖÇ06 | Kat kaloriferi sistemini işletmeye alır. |
| ÖÇ07 | Kombi ve ısıtma tesisatı montajlarını yapar. |
| ÖÇ08 | Mobil ısıtma tesisatını kurar. |
| ÖÇ09 | Yerden ısıtma tesisatını kurar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tesisatçılıkla ile ilgili temel kavramları açıklar. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Isıtma, doğal gaz, sıhhi tesisat sistemlerini ve sistemlerde kullanılan ekipmanları tanır. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje okur, bakımla ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Konut ve fabrika ortamlarındaki mevcut sistemlerin montaj, demontaj ve bakım işlerini açıklar. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve merkezi sistemlerde karşılaşılabilecek problemlere karşı çözüm önerilerinde bulunur. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik el aletlerinin doğru kullanımı için araştırır sorgular daha sonra uygulamaya geçer. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik alandaki bilgileri araştırma yöntemlerini kullanarak sorgular. | 4 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi programına uygun ve etkin bir şekilde laboratuvarı kullanır. | 5 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atölye ortamında deneme yöntemini ve tekniğine göre uygulama yöntemini kullanır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Teknik ingilizceyi, doğalgaz ve tesisat alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/teknik gelişmelere duyarlıdır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Milli Eğitim Temel Kanunu´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Günümüz ısıtma teknikleri (Yerel ısıtma, bireysel ısıtma, merkezi ısıtma, bölgesel ısıtma), ısıtıcı akışkanlar (Sıcak su, kızgın su, buhar, sıcak hava, kızgın yağ) | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Termodinamiğin birinci ve ikinci yasası, ısı, sıcaklık, ısı geçiş şekilleri (İletim, taşınım, ışınım) | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Isıtmada sistem çeşitleri (Alttan dağıtmalı, alttan toplamalı ısıtma sistemi, üstten dağıtmalı, alttan toplamalı ısıtma sistemi, üstten dağıtmalı, üstten toplamalı ısıtma sistemi) | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Yakıtın alt ve üst ısıl değerine göre ısıtma sistemleri, sıcak sulu ısıtma tesisatlarında pompanın yeri, kat kaloriferi sistemleri, ısıl konfor | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Isı kaybı hesaplama | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Mobil ısıtma sistemi | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 7 | Yerden ısıtma sistemi | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Isıtma tesisatı armatürleri | Sunum Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 10 | Isıtma tesisatı boru tipleri | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 11 | Üç yollu karışım vanası, termostatik vana ve sirkülasyon pompası seçimi | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 12 | Z pompa ve şönt pompa seçimi | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 13 | Membranlı genleşme tankı, emniyet ventili, hidrolik denge kabı seçimi | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 14 | Tesisatı test etme | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 15 | Sistemi devreye alma | Bölüm Laboratuvar Hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,12 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||