TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | GTT217 |
| Ad | İletişim |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MURAT DİLEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MURAT DİLEK
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrenciye, sözlü, sözsüz, yazılı, biçimsel, biçimsel olmayan ve örgüt içi ile dışı arasında iletişim kurma yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersin İçeriği
Sözlü İletişim kurmak Yazılı İletişim kurmak, Sözsüz İletişim kurmak Biçimsel (Formal) İletişim kurmak, Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak Örgüt dışı iletişim kurmak
Dersin Ön Koşulu
Doğalgaz ve tesisati teknolojisi programı öğrencisi olmalı
Kaynaklar
Gürgen Haluk. 1993. Editör, İletişim Bilgisi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları No:646/321, Eskişehir
Notlar
https://www.aliosmangokcan.com/index.php/cesitli-ders-notlari/22-iletisim
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bireysel iletişim kurar |
| ÖÇ02 | Örgütsel iletişim kurar |
| ÖÇ03 | Etkili iletişimin temelleri konusunda bilgi sahibidir |
| ÖÇ04 | Beden dili kullanımının geliştirilmesi konularında bilgi sahibidir |
| ÖÇ05 | Sözlü ve sözsüz iletişim araçlarını kullanma konusunda temel bilgiye sahiptir |
| ÖÇ06 | Sözlü-sözsüz iletişim araçlarını kullanarak sosyal ilişkileri sağlıklı şekilde yürütebilme becerilerine sahiptir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tesisatçılıkla ile ilgili temel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Isıtma, doğal gaz, sıhhi tesisat sistemlerini ve sistemlerde kullanılan ekipmanları tanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje okur, bakımla ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Konut ve fabrika ortamlarındaki mevcut sistemlerin montaj, demontaj ve bakım işlerini açıklar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve merkezi sistemlerde karşılaşılabilecek problemlere karşı çözüm önerilerinde bulunur. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik el aletlerinin doğru kullanımı için araştırır sorgular daha sonra uygulamaya geçer. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik alandaki bilgileri araştırma yöntemlerini kullanarak sorgular. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi programına uygun ve etkin bir şekilde laboratuvarı kullanır. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atölye ortamında deneme yöntemini ve tekniğine göre uygulama yöntemini kullanır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Teknik ingilizceyi, doğalgaz ve tesisat alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/teknik gelişmelere duyarlıdır. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | 4 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Milli Eğitim Temel Kanunu´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | 4 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişimin tanımı ve ortak simgeler | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İletişimin temel özellikleri | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Duygusal Zeka | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | İletişim araçları | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Empati | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Sözlü İletişim kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Yazılı İletişim Kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Biçimsel (Formal) İletişim kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Örgüt dışı iletişim kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Sözsüz İletişim kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Biçimsel Olmayan (İnformal) İletişim kurmak | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Kişilerarası iletişimin temel özellikleri | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | İletişimi engelleyen faktörler ve farklıçözüm yolları | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Beden ifadesi | Konuyla ilgili ön çalışma yapılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||