TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SFZ544 |
| Ad | Vücut Yapısı, Enerji Dengesi ve Kilo Kontrolü |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ÇİĞDEM ÖZDEMİR |
Dersin Amacı / Hedefi
İnsan vücudunun fizyoanatomik özelliklerini, enerji sistemlerini ve kilo kontrolünün sağlanmasındaki temel mekanizmalarının anlaşılması
Dersin İçeriği
İnsan vücudunun fizyoanatomik özelliklerini, enerji sistemlerini ve kilo kontrolünün sağlanmasındaki temel mekanizmaları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
. Berne MR, Levy NM, Koeppen MB, Stanton BA, Phsiology, 5.edition, 2008 2.Guyton A.C, John E.H. Tıbbi Fizyoloji.10. baskı.London;W.B. Saunders Company, 1987 3.Walter F. Boron & Emile L Boulpaep, Medical Physiology, A Cellular and Molecular Approach, update second edition, ISBN: 978-0-8089-2449-4. 4. WestJ.B, Respiratory Physiology, 3rd Edition, 1985 5. Barrett K.E, Barman S.M, Boitano S, Brooks,H.L,Çeviri, Ganong'un Tıbbi Fizyolojisi 6. McArdle W.D, Katch F.I,Katch V.L, Exercise Physiology, Energy, Nutrition &Human performance: Lippincott Williams & Wilkins, Seventh edition;2010;p.303-352.
Notlar
. Berne MR, Levy NM, Koeppen MB, Stanton BA, Phsiology, 5.edition, 2008 2.Guyton A.C, John E.H. Tıbbi Fizyoloji.10. baskı.London;W.B. Saunders Company, 1987 3.Walter F. Boron & Emile L Boulpaep, Medical Physiology, A Cellular and Molecular Approach, update second edition, ISBN: 978-0-8089-2449-4. 4. WestJ.B, Respiratory Physiology, 3rd Edition, 1985 5. Barrett K.E, Barman S.M, Boitano S, Brooks,H.L,Çeviri, Ganong'un Tıbbi Fizyolojisi 6. McArdle W.D, Katch F.I,Katch V.L, Exercise Physiology, Energy, Nutrition &Human performance: Lippincott Williams & Wilkins, Seventh edition;2010;p.303-352.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsan vücudunun fizyolojik ve fizyoanatomik özelliklerinin anlaşılması |
| ÖÇ02 | İnsan vücudunda kullanılan enerji sistemleri ve bunların işleyişlerinin kavranması |
| ÖÇ03 | İnsan vücudunda kilo kontrolünde rol oynayan faktörleri, düzenlemelerini ve bunların etkileşimlerinin anlaşılması |
| ÖÇ04 | İnsan vücüdunda kilo kontrolünde yer alan sinirsel ve hormonal faktörlerin anlaşılması |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili temel bilgileri kavrar | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi başına bilimsel bir çalışma gerçekleştirir | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gerçekleştirdiği bilimsel çalışmanın sonuçlarını yorumlar | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel çalışma sonuçlarını bir rapor haline getirir | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar ortamında çalışır ve araştırma yapar | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olur | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Güvenilir bilgiye ulaşır | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma projesi oluşturabilir ve yazar | 3 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Etik değerlere bağlı olarak çalışır ve araştırma yapar | 5 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarır | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olur | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Vücut Kompozisyonu ve enerji sistemleri-1 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Vücut Kompozisyonu ve enerji sistemleri-2 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Fiziksel kapasite ve Performans-1 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Fiziksel kapasite ve Performans-2 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Fiziksel kapasitenin belirlenmesi--3 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Fiziksel kapasitenin belirlenmesi-4 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Genel dönem değerlendirme | Kitap ,ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
|
| 9 | Metabolik düzenleme-1 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Metabolik düzenleme-2 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Kas isklelet yapısı ve metabolizma | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Obezite ve kilo kontrolü-1 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Obezite ve kilo kontrolü-2 | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Kilo kontrolünün düzenleyici sistemleri | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Fiziksel aktivite, sağlık ve yaşlanma | Kitap, ders notu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||