TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0092 |
| Ad | Osmanlı Kültür ve Medeniyeti Tarihi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MEHİBE ŞAHBAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MEHİBE ŞAHBAZ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Osmanlı hanedan üyelerinin tanıtılması, Osmanlı devletinin temel kurumlarının tanıtılması, Osmanlıdaki vakıf müessesinin önemini anlatmak, Osmanlı vakıf sisteminin diğer medeniyetlere etkisi, Osmanlı medeniyetinin temel unsurlarını anlatmak, Osmanlı medeniyetinin oluşumunda diğer milletlerin etkisi, Osmanlı medeniyetinin çevresel etkileşimi, Maddi kültür araçlarından hareketle Osmanlıların gündelik hayatını anlatmak
Dersin İçeriği
Kültür ve Medeniyet Kavramlarının Tanımı, Osmanlı Devletinde Kuruluş ve Yükselme Döneminde Kültür ve Medeniyet Alanında Yaşanan Gelişmeler, Osmanlı Devletinde Merkez ve Taşra Teşkilatındaki Kurumlar ve İşleyişleri
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Yayınlanmamış Ders Çalışma Notları
Notlar
- Osmanlı Kültür ve Medeniyeti. Oktay Aras. Nadir Kitap
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Osmanlıdaki veraset sisteminin önemi ve hanedan üyelerinin veraset sistemindeki rolünü anlatır |
| ÖÇ02 | Klasik dönem Osmanlı Devlet teşkilatını açıklar |
| ÖÇ03 | Osmanlı Devletinin uç beyliğinden cihan devleti haline gelişi. Genel olarak merkez teşkilatının nasıl olduğunu açıklar |
| ÖÇ04 | Osmanlı Devletindeki Eyalet (Taşra) teşkilatını anlatır |
| ÖÇ05 | A - Osmanlılarda toplum anlayışını açıklar |
| ÖÇ06 | 1-Yönetenler (Askeri sınıf, saray halkı, seyfiye (ehl-i örf), İlmiye, Kalemiye) 2-Yönetilenler reaya konularını açıklar |
| ÖÇ07 | Osmanlı Devletinde sanayi, ticari, siyasi, idari, askeri ve dini faaliyetlerin yaşandığı şehirlerini anlatır |
| ÖÇ08 | Vakıf Sisteminin Altyapısı ve Osmanlıda Vakıf müessesesini açıklar |
| ÖÇ09 | 15 ve 16. yy da Osmanlı toplumundaki gündelik hayat ve daha sonraki yıllarda batı tarzı gündelik hayatta modernleşme sürecini açıklar |
| ÖÇ10 | Osmanlıda maddi kültürü açıklar |
| ÖÇ11 | Osmanlının kuruluşundan Tanzimata kadar barınma ve beslenme ve giyim kuşam kültürünü anlatır |
| ÖÇ12 | Osmanlıda sosyal hayatı belirleyen felsefenin temelini oluşturan fikirler. Osmanlı Sarayında Harem Sistemini açıklar |
| ÖÇ13 | Osmanlı hukukunun genel yapısını anlatır |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Hanedanı ve veraset sistemi | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Osmanlıdaki merkez teşkilatı I | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Osmanlıdaki merkez teşkilatı II | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Osmanlıdaki taşra teşkilatı | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Osmanlıda toplum yapısı | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Osmanlıda yönetenler-yönetilenler | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Osmanlıda şehircilik | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Çalışma notlarını tekrar etme | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Osmanlıda vakıf sistemi | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Osmanlıda gündelik hayat ve kadının yeri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Osmanlıda maddi kültür | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Osmanlıda barınma ve beslenme kültürü, giyim-kuşam | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Osmanlı devletinde sosyal hayat ve harem | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Osmanlı devletinde hukuk sistemi | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Osmanlı devletinde idari yapılanma | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Çalışma notlarını tekrar etme | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Çalışma notlarını tekrar etme | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||