TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ME423 |
| Ad | Mechanical Engineering Project I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. GÖKTÜRK MEMDUH ÖZKAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. GÖKTÜRK MEMDUH ÖZKAN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Makine Mühendisliği öğrencilerinin ürün tasarımı, geliştirme ve analizi konusundaki becerilerini geliştirmek.
Dersin İçeriği
Bu derste öğrenciler Makine Mühendisliği Bölümü'nden bir süpervizör eşliğinde çeşitli mühendislik projeleri üzerinde çalışırlar.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur
Kaynaklar
Öğrencinin aldığı projeye göre danışman tarafından verilen proje notları
Notlar
Öğrencinin aldığı projeye göre danışman tarafından verilen kaynak kitap, proje ve makaleler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yeni bir ürün geliştirebilir. |
| ÖÇ02 | Mevcut ürün üzerinde iyileştirme çalışmaları yapabilir. |
| ÖÇ03 | Tasarlanan ürün/sistem üzerinde analiz yapabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Makine Mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makine Mühendisliği ve teknolojisi alanlarındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makine Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makine Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makine Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi (Makine Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Makine Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Makine Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, Makine Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Makine Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Makine Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Makine Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Makine Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Konu ile ilgili ön araştırma 1 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 2 | Konu ile ilgili detaylı araştırma | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 3 | Proje tasarımı 1 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 4 | Proje Tasarımı 2 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 5 | Tasarım parametrelerinin belirlenmesi 1 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Tasarım parametrelerinin belirlenmesi 2 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Beyin Fırtınası |
| 7 | Ölçüm/Analiz/Sayısal Hesaplamalar | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Deney / Laboratuvar, Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınavlar | -- | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Ürün/Sistem Geliştirme 1 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 10 | Ürün/Sistem Geliştirme 2 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 11 | Ürün/Sistem Geliştirme 3 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 12 | Projenin metne dökülmesi 1 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Projenin metne dökülmesi 2 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 14 | Projenin metne dökülmesi 3 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Bireysel Çalışma |
| 15 | Projenin metne dökülmesi 4 | Literatür taraması | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | -- | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | -- | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 5 | 2 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 70 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,80 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||