TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | UA0028 |
| Ad | Uzaktan Algılama ve Görüntü Yorumlama II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BEKİR YİĞİT YILDIZ |
Dersin Amacı / Hedefi
sayısal görüntünün oluşumu ve sayısal görüntü ile işlemler yapmayı öğretmek
Dersin İçeriği
Uzaktan algılama kavramalar,uzaktan algılamanın temelleri,sayısal görüntü oluşumu, çözünürlük çeşitleri,sayısal görüntü zenginleştirme yöntemleri
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
uzaktan algılama ve görüntü yorumlama; Lilesand and Kiefer
Notlar
ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | sayısal görüntüye matematiksel işlemler uygular |
| ÖÇ02 | sayısal görüntünün oluşumunu kavrar |
| ÖÇ03 | görüntü zenginleştirme işlemlerini uygular |
| ÖÇ04 | sınıflandırma tekniklerini kavrar |
| ÖÇ05 | nesne tabanlı sınıflandırma yapar |
| ÖÇ06 | sinir agı temelli sınıflandırma yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerini işleyerek fiziksel ve atmosferik değişkenleri hesaplama ve yorumlama yeteneğine sahip olur. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak CBS projeleri için veri hazır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz etme ve yorumlamaya yeterlilik kazanır | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanıcı düzeyinin üzerinde sorun belirleme, çözme, çözüme yönelik uygulama geliştirme becerisi kazanır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uzaktan algılamanın temel prensipleri | ön hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 2 | uzaktan algılamanın temel kavramları | on hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | uzaktan algılamada tarayıcı sistemler ve görüntü oluşumu | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | sayısal görüntü kavramı ve temel matematiksel işlemler-I | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | sayısal görüntü kavramı ve temel matematiksel işlemler-II | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | görüntü zenginleştirme | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | kontrast ve mekansal işlemler | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | sınıflandırma | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | sayısal görüntülerde sınıflandırma | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | nesne temelli sınıflandırma | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | sinir ağı | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | sinir ağı sınıflandırması | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | değişim belirleme | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Görüntü zaman serisi çözümlemesi | konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel tekrar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||