TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| UZAKTAN ALGILAMA VE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ (YL) | |
| Kod | UA515 |
| Ad | Çevresel Çalışmalarda Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SÜHA BERBEROĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SÜHA BERBEROĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, entegre çevresel yönetimde uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemlerinin rolünü anlamayı ve kaynak yönetimi ile biyolojik çeşitliliğin korunmasındaki uygulamalarını bölgesel ve küresel örneklerle değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Çevresel modeller, uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemlerinin toprak ve su kaynakları yönetiminde uygulamaları. Uzaktan algılamanın temelleri, radyasyon teorisi, algılayıcı sistemler, veri kaydı, depolama ve analizi, insan yapısı ve doğal materyallerin yansıma karakteristikleri, iklim, vejetasyon ve arazi örtüsünü içeren uzaktan algılama uygulamaları.
Dersin Ön Koşulu
Ders için ön koşul bulunmamaktadır
Kaynaklar
Ders Notu
Notlar
Konu ile ilgili tüm kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanır. |
| ÖÇ02 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini uygular. |
| ÖÇ03 | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretir ve veri tabanı yönetir. |
| ÖÇ04 | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri açıklar. |
| ÖÇ05 | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanır. |
| ÖÇ06 | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama entegrasyonu ile veri eldesi, yönetimi ve analizi konularında bilgi sahibi olur; planlama ile ilgili mühendislik problemlerini güncel araçlarla çözümler. |
| ÖÇ07 | Güncel veriler ile doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılar ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlar. |
| ÖÇ08 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında planlama becerisi; bu doğrultuda modern yöntemleri uygular. |
| ÖÇ09 | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı geliştirir. |
| ÖÇ10 | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemleri tanıyarak; bu sistemlerden görüntü elde eder. |
| ÖÇ11 | Uzaktan algılanmış görüntülerin geometrik ve spektral özelliklerini tanımlar ve optik / mikro dalga sistemlerin görüntülerinden analiz ve yorumlamalar yapar. |
| ÖÇ12 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplar, sonuçları analiz eder. |
| ÖÇ13 | Bilgiye erişir, kaynak araştırması yapar, veri tabanlarını kullanır, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
| ÖÇ14 | Uydu verilerinden bilgileri elde eder, değerlendirir, kayıt eder ve uygular. |
| ÖÇ15 | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerini işleyerek fiziksel ve atmosferik değişkenleri hesaplama ve yorumlama yeteneğine sahip olur. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak CBS projeleri için veri hazır. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz etme ve yorumlamaya yeterlilik kazanır | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanıcı düzeyinin üzerinde sorun belirleme, çözme, çözüme yönelik uygulama geliştirme becerisi kazanır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uzaktan algılamanın tanımı, elektromanyetik enerji, Uydu özellikler, görüntü çözünürlükleri | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 2 | Çok bantlı algılayıcılar, meteoroloji ve okyanus uygulamalarında kullanılan veriler,Peyzaj planlamada kullanılan algılayıcılar ve platformlar | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 3 | Görüntü yorumlama ve analizi, görsel yorumlama | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 4 | Görüntü işleme ve analizi: ön-işleme, görüntü zenginleştirme, Görüntü sınıflaması | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 5 | Değişim analizleri | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 6 | Veri entegrasyonu, Data integration | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 7 | Uzaktan algılamanın toprak tuzluluğu tespitinde kullanım örnekleri; Hiperspektral algılayıcılar | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Uzaktan algılamanın değişim tespitinde kullanımı; örnek uygulama | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 10 | Uzaktan algılamanın ürün tahmininde kullanım örnekleri | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 11 | Uzaktan algılama ve hidrolojik modeller | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 12 | Uzaktan algılama ve karbon döngüsü çalışmaları | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 13 | Uzaktan algılama ve su kalitesi izleme çalışmaları | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 14 | Uzaktan algılama ve orman biyomas çalışmaları | Paylaşılan ders notların inceleme ve çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 15 | Proje sunuşları | Ödev,sunuş | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanmak | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanmak | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Proje / Tasarım | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||