TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FAR623 |
| Ad | Sindirim Sistemi Etkileyen İlaçlar |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. FATMA PEYMAN ERTUĞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. FATMA PEYMAN ERTUĞ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sindirim sistemini etkileyen ilaçların etki mekanizmalarını, yan etkilerini ve ilaç-ilaç etkileşimlerini anlamak.
Dersin İçeriği
Sindirim sistemini etkileyen ilaçların farmakolojik açıdan anlatılması
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
İnternet, kütüphane veri tabanları
Notlar
Akılcı tedavi yönünden tıbbi farmakoloji Prof. Dr. S. Oğuz Kayaalp
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Peptik ülser tedavisinde kullanılan ilaçları bilir. |
| ÖÇ02 | Sindirim sistemini etkileyen diğer ilaçları öğrenir. |
| ÖÇ03 | Laksatif ve purgatif ilaçları açıklar. |
| ÖÇ04 | Antidiyareik ilaçlar hakkında bilgi verir. |
| ÖÇ05 | Emetik, prokinetik ve antiemetik ilaçlar hakkında bilgi verir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaçların etki mekanizmaları, yan tesirleri, toksik tesirlerini tartışır. | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç etkilerini, ilaç etkileşmelerini ve organ sistemleri üzerindeki etkilerini sistematik bir yaklaşımla açıklar | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimsel bir projeyi planlar, uygular ve sonlandırır | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakolojinin araştırma alanlarını ve araştırma tekniklerini tanır | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farmakoloji alanındaki bilimsel makaleleri karşılaştırmalı olarak inceler ve derler. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In vitro veya in vivo farmakolojik bir araştırma için deney düzeneğini hazırlar ve sorunları çözer. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Araştırma projesinden elde ettiği verileri bilimsel araştırma makalesi haline getirir. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İlaç konusundaki bilgileri nedeni ile toplumda ilaç kullanımını ve etkilerini değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç geliştirmede klinik faz çalışmalarını açıklar. | 2 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çalışma verilerini istatistiksel olarak değerlendirir ve yorumlar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akılcı ilaç kullanımı konusundaki farkındalığı ile toplum sağlığına katkıda bulunur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Peptik Ülser Tedavisinde Kullanılan İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Asid Salgılanmasını Azaltan İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Antasid İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Laksatif ve Purgatif İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 5 | Laksatif ve Purgatiflerin Kullanılışı | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Antidiyareik İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Antidiyareik İlaçların Kullanılışı | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Okuma araştırma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Emetik İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Antiemetik ve Prokinetik İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Dijestanlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Koleretik İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 13 | Kolagogo İlaçlar | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Safra Taşını Çözebilen İlaçlar 1 | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Safra taşını çözebilen ilaçlar 2 | Okuma, araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma araştırma | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma araştırma | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||