TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BYEYZ1 |
| Ad | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Ensitü Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YUSUF KUVVETLİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Genç bilim insanlarının akademik kariyere hazırlama
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırmanın yöntemleri, Bilimsel Etik ve intihal
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE BİLİMSEL ETİK, Prof. Dr. Hülya DEMİR, Şubat 2017, ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ
Notlar
BİLİMSEL YAYINLARDA ETİK *Tuncer BÜLBÜL ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEKLİSANS VE DOKTORA TEZİYAZIM KURALLARI YÖNERGESİ TÜBİTAK ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU YÖNETMELİĞİ
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilimsel araştırma yöntemlerini uygular |
| ÖÇ02 | Temel araştırma, uygulamalı araştırma, laboratuvar ve saha araştırmalarını planlar. |
| ÖÇ03 | Literatür taraması ve araştırma hipotezini kurgular |
| ÖÇ04 | Çalışmasında kullanacağı laboratuvar ve saha araştırmalarını seçer. |
| ÖÇ05 | Yayın etiği ve intihal kurallarına harfiyen uyar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır. | 5 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel araştırmanın doğası, bilim insanlarının görev ve sorumlulukları, | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Bilim kurumlarının sorumlulukları | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Bilimsel araştırmada yapılması gerekenler | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Etik ve toplum | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Bilim etiğinde temel ilkeler | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Araştırma projesi, protokolü ve metodolojisi | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Bilimsel araştırmanın doğası, bilim insanlarının görev ve sorumlulukları | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Denekler, araştırma verilerinin arşivlenmesi | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Araştırma verilerinin analizi ve bilimsel bilginin yayına dönüştürülmesi | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Yazarların sıralaması, hayali yazarlık, onursal yazarlık, armağan yazarlık | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Kaynak gösterme, bilimsel yayında teşekkür konusu | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Hakemli dergilerde değerlendirme | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Bilimde etik dışı davranış, disiplinsiz araştırma | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Yinelenen yayın, sahtecilik, saptırma, aşırmacılık | Konu ile ilgili okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 14 | 14 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||