TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| MALİYE (YL) (TEZSİZ) (İÖ) | |
| Kod | PFT710 |
| Ad | Mali Suçlar |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HAŞİM AKÇA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mali suçların hukuki, ekonomik ve toplumsal boyutlarını anlamalarını sağlayarak, öğrencilerin bu suçların tespit edilmesi, önlenmesi ve soruşturulması süreçlerinde teorik ve uygulamalı bilgiyle donanmasını sağlamak. Ders, öğrencilerin mali suçlarla mücadelede etik, hukuki ve profesyonel yaklaşımlar geliştirmesine katkıda bulunmayı ve kamu ile özel sektörde bu alanda etkin roller üstlenebilmelerine olanak tanımayı hedefler.
Dersin İçeriği
Mali suçların hukuki, ekonomik ve cezai boyutlarını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Ömer Gören, Mali Suçlar Hukuku, Adalet Yayınevi, 2012
Notlar
Miynat, M., & Duramaz, S. (2013). Karapara aklama aracı olarak yeni bir mali suç: Siber-aklama. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 20(1), 315-325. DOĞAN, B., & YILDIZ, A. (2021). Mali Suçlar ve Mali Suçlarla Mücadele: Türkiye Örneği. Uluslararası Turizm, Ekonomi ve İşletme Bilimleri Dergisi (IJTEBS) E-ISSN: 2602-4411, 5(2), 129-150. Yüce, M., & Akkaya, H. (2020). MALİ SUÇLARLA KURUMSAL MÜCADELE VE BAZI ÜLKE ÖRNEKLERİ. Uygulamalı Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(2), 40-61.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mali suçların (vergi kaçakçılığı, kara para aklama, yolsuzluk vb.) tanımlarını, türlerini ve ulusal/uluslararası mevzuattaki yerini ve bu suçların ekonomik etkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ02 | Mali suçlarla ilgili bağımsız araştırma ve analiz yapar. |
| ÖÇ03 | Mali suçlar alanındaki güncel gelişmeleri ve yeni düzenlemeleri bağımsız olarak takip eder. |
| ÖÇ04 | Mali suçlarla ilgili konuları paydaşlarla etkili bir şekilde tartışır. |
| ÖÇ05 | Mali suçlarla mücadele önerilerini yazılı ve sözlü olarak açık bir şekilde sunar. |
| ÖÇ06 | Mali suçlarla mücadelede etik ilkeler doğrultusunda hareket eder. |
| ÖÇ07 | Kamu kaynaklarının korunması için mali denetim ve uyum süreçlerini etkin bir şekilde yürütür. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu maliyesinin temel kavramlarını, teorilerini ve ilkelerini açıklayabilme ve bu kavramları ekonomik politikalar çerçevesinde değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu gelirleri ve harcamalarının yapısını, kaynaklarını ve ekonomik etkilerini analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bütçe süreçlerini, mali disiplin ilkelerini ve kamu borç yönetiminin kuramsal temellerini kavrar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Vergi sistemlerinin yapısını, türlerini ve ekonomik büyümeye etkilerini olgusal verilerle yorumlar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kamu maliyesi politikalarının ekonomik ve sosyal etkilerini analiz eder. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kamu maliyesi politikalarını gerçek dünya senaryolarına yönelik çözüm önerileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanında bağımsız araştırma yürütür. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanındaki güncel gelişmeleri ve yeni yaklaşımları bağımsız olarak öğrenir. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanındaki bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kamu maliyesi konularında paydaşlarla etkili iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mali politika önerilerini yazılı/sözlü olarak açık ve ikna edici bir şekilde sunar. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kamu maliyesi politikalarını etik ilkeler çerçevesinde tasarlar. | 5 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mali sürdürülebilirlik hedeflerine uygun olarak kamu kaynaklarının etkin kullanımını sağlar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mali Suçların Tanımı | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Mali Suçların Hukuki Çerçevesi | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Vergi Suçları ve Kaçakçılık | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Kara Para Aklama - Kavram ve Süreçler | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Örnek Olay |
| 5 | Kara Para Aklama ile Mücadele | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Örnek Olay |
| 6 | Yolsuzluk ve Rüşvet Suçları | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay, Tartışma |
| 7 | Mali Suçların Soruşturma Teknikleri | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Mali Suçlarla Mücadelede Uluslararası İşbirliği | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme |
| 10 | Mali Suçların Önlenmesinde Uyum Programları | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Mali Suçlarda Etik ve Hukuki Sorumluluk | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Mali Suçlarda Güncel Gelişmeler | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 13 | Mali Suçlarda Siber Ortam ve Yeni Teknolojiler | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay, Soru-Cevap |
| 14 | Mali Suçlarla Mücadelede Vaka Analizi | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay |
| 15 | Mali Suçlarla Mücadelede Politika Tasarımı ve Gelecek Perspektifleri | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynakların ilgili bölümlerini okuyunuz. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,16 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||