TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| MALİYE (YL) (TEZSİZ) (İÖ) | |
| Kod | PFT711 |
| Ad | Güncel Mali Konular |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HAŞİM AKÇA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders, öğrencilerin maliye alanındaki güncel sorunları, politikaları ve gelişmeleri derinlemesine anlamalarını ve analiz etmelerini sağlamaktır. Ders, teorik bilgiyle pratik becerileri birleştirerek, öğrencilerin kamu ve özel sektörde mali politika tasarımı, analizi ve uygulaması konusunda yetkinlik kazanmalarına katkıda bulunmayı hedefler.
Dersin İçeriği
Ders, Maliye alanındaki güncel gelişmeleri, ekonomik sorunları ve politika uygulamalarını ele alan geniş bir çerçeve sunar. Ders, kamu maliyesi, vergi politikaları, uluslararası finans, mali disiplin ve ekonomik sorunlar gibi konuları kapsar ve uygulama odaklı yapıya uygun olarak teorik bilgiyle pratik analizleri birleştirir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Coşkun Karaca- Güncel Ekonomik ve Mali Sorunlar
Notlar
Mehmet Şahin, Turgay Berksoy-Kamu Maliyesinde Güncel Sorunlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Güncel mali sorunların (bütçe açıkları, kamu borçlanması, vergi uyumsuzluğu) teorik temellerini ve ekonomik etkilerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Güncel mali politikaların (vergi reformları, mali disiplin önlemleri) ekonomik ve sosyal etkilerini analiz eder. |
| ÖÇ03 | Güncel mali konular üzerine bağımsız araştırma yürütebilir. |
| ÖÇ04 | Maliye alanındaki güncel gelişmeleri ve yeni politikaları bağımsız olarak takip eder. |
| ÖÇ05 | Güncel mali sorunlar ve politika önerileri hakkında paydaşlarla etkili iletişim kurar. |
| ÖÇ06 | Kamu maliyesi ve vergi politikalarında etik ilkeler doğrultusunda hareket eder. |
| ÖÇ07 | Güncel mali sorunlar ve politika önerileri hakkında paydaşlarla ilgili konuları yazılı ve sözlü olarak açık, ikna edici bir şekilde sunar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu maliyesinin temel kavramlarını, teorilerini ve ilkelerini açıklayabilme ve bu kavramları ekonomik politikalar çerçevesinde değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu gelirleri ve harcamalarının yapısını, kaynaklarını ve ekonomik etkilerini analiz eder. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bütçe süreçlerini, mali disiplin ilkelerini ve kamu borç yönetiminin kuramsal temellerini kavrar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Vergi sistemlerinin yapısını, türlerini ve ekonomik büyümeye etkilerini olgusal verilerle yorumlar. | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kamu maliyesi politikalarının ekonomik ve sosyal etkilerini analiz eder. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kamu maliyesi politikalarını gerçek dünya senaryolarına yönelik çözüm önerileri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanında bağımsız araştırma yürütür. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanındaki güncel gelişmeleri ve yeni yaklaşımları bağımsız olarak öğrenir. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kamu maliyesi alanındaki bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kamu maliyesi konularında paydaşlarla etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mali politika önerilerini yazılı/sözlü olarak açık ve ikna edici bir şekilde sunar. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kamu maliyesi politikalarını etik ilkeler çerçevesinde tasarlar. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mali sürdürülebilirlik hedeflerine uygun olarak kamu kaynaklarının etkin kullanımını sağlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Güncel Mali Sorunlara Genel Bakış | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Vergi Politikaları ve Güncel Tartışmalar | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Uluslararası Vergileme ve Vergi Rekabeti | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 4 | Kamu Maliyesi ve Mali Disiplin | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Kamu Borç Yönetimi ve Sürdürülebilirlik | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Uluslararası Finansal Piyasalar | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Olay |
| 7 | Küresel Kamusal Mallar ve Finansmanı | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Güncel Ekonomik Sorunlar: Enflasyon ve İşsizlik | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Örnek Olay |
| 10 | İstikrar Politikaları ve IMF Programları | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Örnek Olay |
| 11 | Mali Suçlar | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay, Soru-Cevap |
| 12 | Avrupa Birliği ve Vergi Uyumlaştırması | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 13 | İklim Finansmanı ve Sürdürülebilir Kalkınma | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay, Beyin Fırtınası |
| 14 | Mali Konularda Yeni Teknolojiler ve Dijitalleşme | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Örnek Olay |
| 15 | Mali Sorunlara Yönelik Politika Analizi | İlgili kaynakları okuyunuz. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Beyin Fırtınası, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,16 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||