Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TLS417 |
| Ad | Tekstil Kompozitleri |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere tekstil Mühendisliği ve kompozit teknolojisi konularının birlikte değerlendirildiği ve mühendislik esaslarını kullanarak teknolojik ürün üretebilme öğrenimini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Tekstil Mühendisliği ve kompozit teknolojisi
Dersin Ön Koşulu
Öğrenci ders notlarından derse hazırlanır.
Kaynaklar
Öğretim elemanının özgün ders notları, 1-A.C.Long, Design and Manufacture of Textile Composites, The Textile Instıtute Woodhead Publishing, CRC PRESS, 2005
Notlar
1-Magdi El Messiry, Natural Fiber Textile Composite Engineering, Apple Academic Press, CRC Press, 2017
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tekstil yapılarını teknik bir mühendislik ürünü olarak gözden geçirir ve tanır |
| ÖÇ02 | Kompozit teknolojisini kavrar. |
| ÖÇ03 | Kompozit üretim yöntemlerini öğrenir ve anlar. |
| ÖÇ04 | Kompozit teknolojisi ile kompozit tekstil yapılarının nasıl oluşturulabileceğini kavrar. |
| ÖÇ05 | Tekstil kompozitlerini tanır ve kullanım alanlarını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Tekstil Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği alanındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplin içi (Tekstil Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Tekstil Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Tekstil Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelerine uygun davranma, Tekstil Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tekstil Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Tekstil Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Tekstil Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tekstil yapıları | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Tekstil malzemeleri | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kompozite giriş | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Kompozit teknolojisi | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Lif üretim teknolojisi ve kompozit | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | İplik teknolojisi ve kompozit | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Dokuma, örme ve dokusuz yüzeyler ve kompozit | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Öğrenci öğretim elemanının sağladığı, önerdiği ders notları ile sınava hazırlanır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | 2D, 3D tekstil kompozileri | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Nanokompozit tekstilller | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | biyokompozit tekstiller | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Sürdürülebilirlik ve tekstil kompozitleri | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Tekstil kompozitleri ve çevre | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Balistik tekstil kompozitleri | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Tekstil kompozitleri ve kullanım alanlarına yönelik örnekler | Ön hazırlık gerekmemektedir | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrenci öğretim elemanının sağladığı, önerdiği ders notları ile sınava hazırlanır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrenci öğretim elemanının sağladığı, önerdiği ders notları ile sınava hazırlanır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||