TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENM364 |
| Ad | İş Sağlığı ve Güvenliği 2 |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÜRÜNVEREN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir.
|
Dersin Amacı / Hedefi
İş sağlığı ve Güvenliği konusunda işletmelerdeki risklerin analiz edilmesi ile ilgili bilgilerin öğrencilere verilmesini amaçlar.
Dersin İçeriği
İş Sağlığı ve Güvenliği uygulamalarının organizasyonlarda yapılabilmesi için gereken temel bilgilerin sağlanmasına yönelik konular anlatılır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
İş sağlığı ve Güvenliği Kanunu, Yönetmelikler, Tüzükler.
Notlar
İnternet kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İşletmelerde İş sağlığı ve Güvenliği çalışmalarının hedeflerini belirleyebilir. |
| ÖÇ02 | Mevzuat uygulamalarını tanımlar. |
| ÖÇ03 | Sektörel riskleri belirleyebilir. |
| ÖÇ04 | İş sağlığı ve Güvenliğinin hukuksal boyutunu tanımlayabilir. |
| ÖÇ05 | Yönetim Sistemlerini tanımlayabilir. |
| ÖÇ06 | Ergonomi şartlarının tanımlamalarını yapabilir. |
| ÖÇ07 | Kişisel Koruyucu Donanımları sınıflayabilir. |
| ÖÇ08 | Ortam ölçümlerini yapabilir. |
| ÖÇ09 | İş Kazalarını Tanımlayabilir. |
| ÖÇ10 | İş kazası önleme tedbirlerini listeler. |
| ÖÇ11 | Ekranlı araçlarla çalışmalarda İş Sağlığı ve Güvenliği şartlarını tanımlayabilir. |
| ÖÇ12 | Kalite yönetim sistemlerini uygulayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanma becerisi edinir. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve analitik çözme becerisini elde eder; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi edinir; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endüstri Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi edinir, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda veya bireysel olarak etkin biçimde çalışma becerisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık bilincine sahip olur; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinciyle mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibi olur. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık sahibi olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibi olur ve mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olur. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Meslek hayatında etkili iletişimin gücünden faydalanabilir ve gelişmeleri doğru yorumlama becerisine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine, insan, zaman, bilgi veya para içeren entegre sistemleri tasarlama, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maliyet, çevre, sürdürülebilir kalkınma, enerji, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik ve politik sorunlar gibi gerçekçi koşullar ve kısıtlar altında, modern tasarım, yöntemlerini uygulayarak, karmaşık ürün, süreç, iş, sistem tasarımı yapma, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisine sahip olur. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sektörel risk etkenleri | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 2 | İlkyardım | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 3 | iş Güvenliği kontrolleri | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Endüstride iş sağılı ve güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 5 | Risk tanımı ve değerlendirmesi | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 6 | İş sağlığı ve Güvenliğinde Ergonomi | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 7 | Bakım onarım işlerinde iş sağlığı ve güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 9 | Kişisel koruyucu donanım | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 10 | Yüksekte çalışmalarda iş sağlığı ve Güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 11 | Kapalı alanlarda çalışmalarda İş Sağlığı ve Güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 12 | Motorlu Araçlarla Çalışmalarda İş sağlığı ve Güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 13 | Kaynak işlerinde iş sağlığı ve Güvenliği | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 14 | İş Sağlığı ve Güvenliğinde İş kazaları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 15 | Yarıyıl sonu sınavları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||