TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | IMS405 |
| Ad | Derin Kazılar ve İksa Sistemleri |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Ahmet DEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. Ahmet DEMİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kazılar ve dayanma yapıların tasarımı ve incelenmesi için teorik bilgilerin ve uygulama prensiplerinin kazandırılmasıdır.
Dersin İçeriği
Kazılar, Kazıların desteklenmesi, Şev analizleri, İstinat duvarları, Rijit ve esnek istinat yapıları.
Dersin Ön Koşulu
Lisans derslerinden zemin mekaniği 1 ve 2, temel mühendisliği ve geoteknik konusunda derslerden başarılı olmak
Kaynaklar
Zemin mekaniği, temel mühendisliği ve geoteknik müh. kitap ve ders notları
Notlar
Yapı statiği ve betonarme kitap ve ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yatay toprak basınçlarını hesaplar. |
| ÖÇ02 | Şev duraylılığı problemi oluşturmadan şev tasarımı gerçekleştirir. |
| ÖÇ03 | İksa duvarı tasarımı yapar. |
| ÖÇ04 | Arazi ve laboratuvar deneylerinin çıktılarını değerlendirir, tasarımda kullanır ve zemin etüd raporları hazırlar. |
| ÖÇ05 | Arazi ölçüm sistemlerinin tanınması |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve İnşaat Mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Kazılar | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Yanal toprak basınçları | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Şev Stabilitesi | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Ankrajlar | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Derin kazılar ve destekleme yöntemleri | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Destekleme sistemlerinin analizi | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders Notları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Yumuşak zeminlerde kazılar | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | İstinat Yapıları | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | İstinat Yapılarının analizi | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Ankrajlı İstinat Yapıları | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Zemin çivileri | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Kazılarda ölçüm sistemleri | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Problem çözümü | Ders Notları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 38 | 15,2 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 24 | 9,6 |
| 1. Proje / Tasarım | 38 | 15,2 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||