TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | IMP432 |
| Ad | Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği 2 |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HACİ MURAT ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencilerine temel mekaniği bilgilerini kullanarak problem çözme becerisi kazandırmak
Dersin İçeriği
Eşdeğer deprem yükü yöntemi
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
ders notu
Notlar
TBDY-2018
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel kavram, kuram ve prensiplerine hakim olma |
| ÖÇ02 | inşaat mühendisliği problem çözme becerisi |
| ÖÇ03 | bitirme tezi hazırlama, sunma |
| ÖÇ04 | yapı analiz programı öğrenme kullanma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve İnşaat Mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | tanışma | bu hafta hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | yapı analizi programı öğrenme | birinci hafta hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | kaldığı yerden yapı analizi programı öğrenme | ikinci hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 4 | kolon için yapı analizi programı öğrenme | 4. hafta konularına hazırlık yapılması | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | kiriş için yapı analizi programı öğrenmeye devam edilmesi | dördüncü hafta konularının tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 6 | örnek olarak çözülecek konut türü bina seçimi | bu hafta hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | perde elemanının yapı taşıyıcı sistemindeki yerinin belirlenmesi ve yapı analizi programı kullanılarak yapının çözülmesi | sınava hazırlık için soru cevap | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | ilk yedi haftada öğrenilen bilgilerin anlaşılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | kolon elemanının yapı taşıyıcı sistemindeki yerinin belirlenmesi ve yapı analizi programı kullanılarak yapının çözülmesi | sınav değerlendirmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 10 | kiriş elemanının yapı taşıyıcı sistemindeki yerinin belirlenmesi ve yapı analizi programı kullanılarak yapının çözülmesi | sunuma hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | döşeme elemanının yapı taşıyıcı sistemindeki yerinin belirlenmesi ve yapı analizi programı kullanılarak yapının çözülmesi | sunum değerlendirmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | elde edilen sonuçların sunumu için tez hazırlanması | gelecek hafta planlaması | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | hazırlık yapılarak elde edilen sonuçların sunumu | 12. hafta konuları tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | eson haftada elde edilen sonuçların sunumu için tez hazırlanması | 13. hafta konuları incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 15 | sözlü sunum | sınava hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | dönem bilgileri tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav sonuçları inceleme | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,72 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||