Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | IMP448 |
| Ad | Deprem Mühendisliği Uygulamaları 2 |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Timuçin Alp ASLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Timuçin Alp ASLAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
TBDY 2018 hakkında bilgi sahibi olma ve farklı özelliklerdeki binaları analiz edebilme, program çıktılarını yorumlama ve değerlendirme gibi becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Farklı özelliklerdeki binalar Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği 2018'e (TBDY 2018) göre incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
DEPREM ETKİSİ ALTINDA BİNALARIN TASARIMI İÇİN ESASLAR (TBDY 2018)
Notlar
DEPREM ETKİSİ ALTINDA BİNALARIN TASARIMI İÇİN ESASLAR (TBDY 2018)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | TBDY 2018 hakkında genel bilgileri öğrenir. |
| ÖÇ02 | Yapı sistemlerinin SAP2000 programında modellenmesi konusunda bilgi sahibi olabilme |
| ÖÇ03 | SAP2000 programı ile yapı elemanlarını yönetmeliklere uygun olarak tasarlayabilme |
| ÖÇ04 | Bilgisayar programı kullanarak yapısal sorunları analiz edebilme ve sonuçları rapor haline getirebilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve İnşaat Mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık İnşaat Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında bilgi verilmesi | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | TBDY 2018 hakkında bilgi verilmesi 1 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | TBDY 2018 hakkında bilgi verilmesi 2 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Bilgisayar programının öğrenilmesi 1 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Bilgisayar programının öğrenilmesi 2 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Hesaplamalar ve Çözümler 1 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Hesaplamalar ve Çözümler 2 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynak kitaplar | Yöntem Seçilmemiş |
| 9 | Araştırma teknikleri ve konu belirleme | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Örnek çalışmaların incelenmesi ve veri toplama | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Kontrol 1 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 12 | Kontrol 2 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 13 | Kontrol 3 | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 14 | Kontrol | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 15 | Raporlama ve sunum | Kaynak kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,72 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||