TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0713 |
| Ad | Eleştirel Popüler Psikoloji |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Etiket | ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi ESEF ERCÜMENT YERLİKAYA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilerin medyada ve popüler psikoloji kitaplarında yer alan iddiaları bilimsel psikoloji perspektifinden değerlendirme alışkanlığı geliştirmelerine ve psikolojide bilimsel ve sözdebilimsel iddiaları ayırt etmelerine yardımcı olmaktır.
Dersin İçeriği
Medyada ve popüler psikoloji kitaplarında yer alan ve yaygın bir şekilde inanılan ancak psikoloji bilimiyle uyuşmayan, görgül temelleri olmayan iddia ve inanışların eleştirel bir yaklaşımla incelenmesi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Popüler Psikolojide 50 Büyük Mit Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi Scott O. Lilienfeld, Steven Jay Lynn , John Ruscio, Barry L. Beyerstein
Notlar
Medya Kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sözde bilimin örneklerini tanımlar. |
| ÖÇ02 | Mantıksal düşünme hatalarını sınıflandırır. |
| ÖÇ03 | Araştırma çalışmaları ile ilgili mantıksal düşünme hatalarını tartışır. |
| ÖÇ04 | Bilimsel yöntemi sözde bilimsel yöntemlerden ayırt eder. |
| ÖÇ05 | Beyin, algı, bellek, zeka ve öğrenme konularındaki yaygın mitleri tanır. |
| ÖÇ06 | Gelişim ve Yaşlanma konusundaki yaygın mitleri anlatır. |
| ÖÇ07 | Akıl hastalıkları ve psikolojik tedavi konusundaki yaygın mitleri tanır. |
| ÖÇ08 | Kişilik, bilinç, duygu ve motivasyon konularındaki yaygın mitleri yorumlar. |
| ÖÇ09 | Kişilerarası davranış konusundaki yaygın mitleri tanır. |
| ÖÇ10 | Psikoloji ve Hukuk konusundaki yaygın mitleri tanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders bilgi paketinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Psikolojik Mitlerin 10 Kaynağı | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Beyin ve Algı Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Gelişim ve Yaşlanma Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Bellek hakkındaki mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Zeka ve Öğrenme Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Bilinç hakkındaki mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınav hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Duygu ve Motivasyon Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Kişilerarası Davranış Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Kişilik hakkındaki mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Akıl Hastalığı Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Psikoloji ve Hukuk Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Psikolojik Tedavi Hakkındaki Mitler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Genel değerlendirme | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav hazırlığı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 76 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,04 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||