TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| CNC PROGRAMLAMA VE OPERATÖRLÜĞÜ PR. | |
| Kod | CPZ103 |
| Ad | Temel İmalat Yöntemleri |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ARDA YENİÇUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ARDA YENİÇUN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Temel imalat yöntemlerini tanıtmak ve bu yöntemlerin endüstrideki uygulamaları hakkında bilgi kazandırmak.
Dersin İçeriği
İmalat kavramı, imalat sınıflandırması, döküm, dövme, presleme, talaşlı imalat, kaynak, plastik şekil verme, montaj ve yüzey işlemleri.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Notları
Notlar
1. Temel İmalat Yöntemleri, M. Günay, Nobel Yayınları 2. Üretim Yöntemleri, S. Kalpakjian, Pearson Education
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel imalat yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Talaşlı ve talaşsız imalat tekniklerini ayırt eder. |
| ÖÇ03 | İmalat süreci için uygun yöntemi belirler. |
| ÖÇ04 | Üretim sırasında karşılaşılan sorunlara çözüm önerir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Belirsiz | Temel matematik, fizik ve mühendislik bilgilerini imalat alanında uygulayabilme | |
| PÖÇ02 | Belirsiz | CNC torna ve freze tezgahlarında program yazma, düzenleme ve çalıştırma becerisi | |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Teknik resimleri okuyabilme, ölçülendirme ve toleransları uygulayabilme | |
| PÖÇ04 | Belirsiz | CAD/CAM yazılımlarını etkin biçimde kullanabilme | |
| PÖÇ05 | Belirsiz | Kesici takım ve işleme parametrelerini seçebilme ve uygulayabilme | 5 |
| PÖÇ06 | Belirsiz | Üretim sürecinde iş güvenliği kurallarını uygulayabilme | 2 |
| PÖÇ07 | Belirsiz | Üretimde kalite kontrol tekniklerini kullanabilme | 1 |
| PÖÇ08 | Belirsiz | Üretim sürecinde hata analizi ve problem çözme becerisi | |
| PÖÇ09 | Belirsiz | Mesleki etik kuralları ve çevre bilincini uygulayabilme | |
| PÖÇ10 | Belirsiz | Sözlü ve yazılı iletişim becerisi, takım çalışmasına uyum sağlama | |
| PÖÇ11 | Belirsiz | Mesleki yabancı dil (özellikle teknik İngilizce) bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ12 | Belirsiz | Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme bilincine sahip olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İmalat ve üretim kavramları | Ön koşul bulunmamaktadır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 2 | İmalat yöntemlerinin sınıflandırılması | İmalat kavramı, üretim türleri ve terminolojinin öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Benzetim |
| 3 | Döküm yöntemleri | İmalat süreçleri ve sınıflandırma bilgilerinin öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 4 | Kaynak ve lehimleme | Talaşlı ve talaşsız imalat temellerinin bilinmesi gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Benzetim, Beyin Fırtınası, Problem Çözme |
| 5 | Plastik şekil verme | Talaşlı imalat türleri ve kullanılan makinelerin özelliklerinin öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 6 | Talaşsız şekil verme yöntemleri | Malzeme özellikleri ve işleme tekniklerinin bilinmesi gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay |
| 7 | Talaşlı imalat teknikleri | Talaşlı imalat makineleri ve işleme parametrelerinin öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Benzetim, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınavlar | Tüm talaşlı imalat yöntemleri hakkında bilgi sahibi olunması gerekir. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | CNC makinelerinde temel işlemler | Talaşsız imalat yöntemleri ile ilgili 1-8. hafta bilgileri temel alınmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 10 | Malzeme seçimi ve imalattaki önemi | Talaşsız imalat teknikleri ve kullanılan makineler hakkında önceki haftalardaki bilgiler bilinmelidir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 11 | Kalite kontrol ve ölçme teknikleri | Talaşlı ve talaşsız yöntemlerin karşılaştırılması için önceki tüm haftaların konularının öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 12 | Montaj ve yüzey işlemleri | Ölçme ve kalite kontrol konularına geçmeden önce talaşlı/talaşsız imalat bilgileri tam olmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 13 | İmalatta iş güvenliği | Üretim süreci planlaması için tüm dönem boyunca işlenen konuların bilinmesi gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 14 | Genel değerlendirme ve tekrar | Dönem sonu uygulama ve değerlendirme için önceki tüm haftalardaki teorik ve pratik bilgilerin öğrenilmiş olması gerekir. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Genel değerlendirme ve tekrar-2 | Ön koşul bulunmamaktadır. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ön koşul bulunmamaktadır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ön koşul bulunmamaktadır. | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 15 | 30 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||