TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0672 |
| Ad | Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLDEN TÜM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. GÜLDEN TÜM
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu alana ilgi duyanlarda bu alanla ilgili farkındalık oluşturmak, bu alanda çalışacak olanlara ihtiyaç duydukları bilgi ve deneyimleri aktarmak, bu alanda kullanılan yöntem ve teknikleri öğretmek, materyaller konusunda farkındalık oluşturmak, öğrenci ve öğretmen profili hakkında bilgi vermek, bu dersin yurt içinde ve dışındaki durumu hakkanıda bilgilendirmek
Dersin İçeriği
Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminin tarihçesi, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminin yöntemi ve teknikleri, bu alanda kullanılan kitaplar, materyaller, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde öğretmen ve öğrenci profili, yurt içinde ve dışında Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi arasındaki farklar
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Türkçenin Yabancı dil olarak öğretiminin gücü ve geleceği
Notlar
Bu alada yazılan makeleler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminin ne olduğunu ve tarihçesini farkeder. |
| ÖÇ02 | Türkçenin öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikleri öğrenir. |
| ÖÇ03 | Öğrenciler Türkenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan kitapları ve materyalleri öğrenir. |
| ÖÇ04 | Öğrenciler Türkçenin yabancı dil olarak öğretimindeki öğretmen ve öğrenci profillerini öğrenir. |
| ÖÇ05 | Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde yurt içindeki ve yurt dışındaki öğrenciler arasındaki farkları bilir. |
| ÖÇ06 | Türkçenin öğretiminde yurt içindeki ve dışındaki öğretmen profilleri arasındaki farkı bilir. |
| ÖÇ07 | Türkçenin yurt içindeki ve dışındaki öğretiminin yer aldığı kurumlar arasındaki farkı bilir. |
| ÖÇ08 | sınav |
| ÖÇ09 | Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde yayınlanan makaleleri okur. |
| ÖÇ10 | Öğrenciler Türkçenin yabancı dil olarak öğretimindeki öğretmen ve öğrenci profilleriyle ilgili çalışmaları öğrenir. |
| ÖÇ11 | Türkçenin yabancı dil olarak yurt dışında veya içinde kullanılan materyallerin özelliklerini bu alanda yayınlanan çalışmalardan inceler. |
| ÖÇ12 | Derslerde konuşulan konuların genel tekrarı |
| ÖÇ13 | Genel tartışma |
| ÖÇ14 | Öğrencilerin sınıfta sunu yapması |
| ÖÇ15 | Öğrencilerin sınıfta sunu yapması |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | genel giriş | yok | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | kullanılan yöntemler | materyallerin okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 3 | bu alanda kullanılan materyaller | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 4 | öğretmen ve öğrenci profilleri | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | yurt içindeki ve yurt dışındaki öğretmen ve öğrenci profilleri | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | yurt içindeki ve yurt dışındaki öğretmen profilleri | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | yurt içindeki ve yurt dışındaki kurumlar | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | yok | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | yurt dışında veya içinde yayınlanan makaleler | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | öğrenci ve öğretmen profilleri | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 11 | yurt içindeki ve yurt dışındaki materyaller | kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | genel tekrar | Türkçenin gücü ve geleceği kitabı | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | genel tekrar | Türkçenin gücü ve geleceği | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | öğrencilerin sınıfta sunu yapması | Türkçenin gücü ve geleceği kitabı | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | öğrencilerin sınıfta sunu yapması | Türkçenin gücü ve geleceği kitabı | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 12 | 6 | 72 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 1 | 0 | 0 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,00 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||