TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| SAĞLIK FİZİĞİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | MEDF537 |
| Ad | Nükleer Tıp Fiziği |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. İSA BURAK GÜNEY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilere nükleer tıp uygulamalarında kullanılan temel fizik kavramlarını öğretmek ve nükleer görüntüleme sistemlerinin çalışma prensiplerini kavratmaktır. Öğrencilerin radyoaktif maddelerin özelliklerini, radyasyonun madde ile etkileşimini, dedektör sistemlerini ve görüntüleme tekniklerini öğrenmeleri hedeflenir.
Dersin İçeriği
Bu ders; nükleer tıbbın fiziksel temellerini, radyoaktif bozunma süreçlerini, radyonüklid üretimini, görüntüleme sistemlerini ve radyasyon güvenliği ilkelerini kapsar. Ders kapsamında özellikle gama kamera, SPECT ve PET sistemlerinin çalışma prensipleri incelenir. Ayrıca radyofarmasötikler, doz hesaplamaları, kalite kontrol testleri ve klinik uygulamalarda kullanılan temel fiziksel yöntemler ele alınır.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur
Kaynaklar
Cherry, S. R., Sorenson, J. A., Phelps, M. E. Physics in Nuclear Medicine Saha, G. B. Physics and Radiobiology of Nuclear Medicine Bushberg, J. T., Seibert, J. A., Leidholdt, E. M., Boone, J. M. The Essential Physics of Medical Imaging Christian, P. E., Waterstram-Rich, K. M. Nuclear Medicine and PET/CT: Technology and Techniques
Notlar
Ders kapsamında ek kaynak olarak bilimsel makaleler, uluslararası kurum raporları ve güncel kılavuzlar kullanılabilir.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Nükleer tıp fiziğinin temel kavramlarını ve kullanım alanlarını açıklayabilir. |
| ÖÇ02 | Radyoaktivite, radyoaktif bozunma türleri, yarı ömür ve aktivite kavramlarını tanımlayabilir |
| ÖÇ03 | Radyasyonun madde ile etkileşimini ve nükleer tıp uygulamalarındaki önemini açıklayabilir. |
| ÖÇ04 | Nükleer tıpta kullanılan radyonüklidlerin üretim yöntemlerini ve temel özelliklerini açıklayabilir. |
| ÖÇ05 | Gama kamera, SPECT ve PET görüntüleme sistemlerinin çalışma prensiplerini karşılaştırabilir. |
| ÖÇ06 | Nükleer tıp görüntülerinde görüntü kalitesini etkileyen fiziksel faktörleri değerlendirebilir. |
| ÖÇ07 | Hasta dozu, dozimetri ve radyasyondan korunma ilkelerini temel düzeyde uygulayabilir. |
| ÖÇ08 | Nükleer tıp cihazlarında kalite kontrol testlerinin amacını ve önemini açıklayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenmek | 1 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Laboratuvarda deneysel düzenek kurabilmek ve çalışabilmek | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi başına bir proje önerisi hazırlayabilmek | 2 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir deneysel araştırmayı planlayabilmek | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Araştırma sonucu rapor haline getirebilmek | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma bulgularını yorumlayabilmek | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olmak, Güvenilir bilgiye ulaşabilmek, Araştırma projesi oluşturabilme ve yazabilmek, Etik değerlere bağlı olarak çalışma ve araştırma yapabilmek | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarabilmek Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarabilmek | 1 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olmak | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Araştırma planlaması yapabilmeyi öğrenmek | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Nükleer Tıp Fiziğine Giriş | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Atom ve Çekirdek Yapısı | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Radyoaktivite ve Bozunma Yasası | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Radyasyonun Madde ile Etkileşimi | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Radyonüklid Üretimi | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Radyofarmasötikler | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Radyasyon Dedektörleri | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Gama Kamera Sistemleri | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | SPECT Görüntüleme | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | PET Görüntüleme | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Görüntü Kalitesi ve Sayım İstatistiği | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Dozimetri ve Hasta Dozu | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Radyasyon Güvenliği ve Korunma | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Kalite Kontrol ve Genel Değerlendirme | Önerilen kaynaklardan araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 4 | 1 | 4 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 102 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,08 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||