TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİLGİSAYAR BİLİMLERİ PR. | |
| Kod | BBZ402 |
| Ad | Bitirme Tezi |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Ayşe Gül KAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin alanı ile ilgili literatür araştırması yapabilmesini ve projelerinde kullanabilmesini sağlamaktır. Öğrencilere, çeşitli alan ve konularda kaynaklarından temin edilen bilgileri nasıl kullanacağını öğretmek; öğrencilerin düşünme becerisi ve etik sorumluluğunu geliştirme yanında, grup halinde çalışma ve iletişim yeteneği kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste, öğrencinin Bilgisayar Bilimleri ile ilgili belirli bir konu üzerinde literatür taraması ve analiz çalışmaları yaparak sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak sunması sağlanmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Belirlenen Konu ile İlgili Kütüphane Kaynakları
Notlar
Belirlenen Konu ile İlgili Kütüphane Kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Alanla ilgili belirlenen bir konu hakkında bağımsız bilimsel araştırma yapar. |
| ÖÇ02 | Alana uygun araştırma yöntemlerini kullanır. |
| ÖÇ03 | Çalışma sürecini planlar. |
| ÖÇ04 | Akademik yazım kurallarına ve bilimsel etik kurallarına uygun tez yazar. |
| ÖÇ05 | Akademik olarak edindiği teorik bilgileri uygular. |
| ÖÇ06 | Seçilen probleme yönelik uygun programlama araçlarını kullanarak algoritma geliştirir. |
| ÖÇ07 | Elde ettiği sonuçları yorumlayarak bilimsel çıkarımlar yapar. |
| ÖÇ08 | Çalışmasını sözlü/ görsel sunum tekniklerini kullanarak etkili biçimde sunar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar Bilimleri temel kavramları, algoritmalar ve veri yapıları hakkında geniş bir bilgi yelpazesi kazandırır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yazılım geliştirme, programlama dilleri ve veritabanı yönetimi gibi temel bilgisayar konularını öğrenir. | 1 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Veri bilimi, yapay zeka ve makine öğrenimi gibi ileri düzey bilgisayar alanlarını anlar. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar ağları, siber güvenlik ve veritabanı tasarımı gibi konularda bilgi edinir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Algoritmaları tasarlama, uygulama ve analiz etme becerilerini geliştirir. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farklı programlama dillerini etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Veri analizi, veritabanı yönetimi ve büyük veri işleme becerilerini öğrenir. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yazılım geliştirme projelerinde çalışarak pratik deneyim kazanır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde işbirliği yapma ve iletişim becerilerini güçlendirir. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Teknolojik yeniliklere açık bir zihniyet kazandırır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sürekli öğrenme ve kendini geliştirme yetkinliğini teşvik eder. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Karmaşık sorunları çözme yeteneği geliştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitirme tezi süreci, beklentiler, değerlendirme kriterleri ve proje aşamalarının tanıtımı. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Anlatım |
| 2 | Öğrencilerin çalışma alanının belirlenmesi ve proje konusunun seçilmesi. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 3 | Problem tanımı, amaç ve hedeflerin oluşturulması. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Temel kaynaklar ve ilgili çalışmaların incelenmesi. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma, Anlatım |
| 5 | Güncel araştırmaların incelenmesi ve kaynakların raporlanması. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Örnek Olay |
| 6 | Kullanılacak araştırma yöntemi, yazılım araçları ve teknolojilerin belirlenmesi. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay |
| 7 | Zaman çizelgesi oluşturma, iş paketlerinin planlanması. | Kaynak Okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Tez ilerleme raporu | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi, Sözlü Sınav |
| 9 | Proje kodlama ve temel sistem geliştirme süreci. | Uygulama Süreci | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 10 | Geliştirme sürecinin devamı ve modüllerin tamamlanması. | Uygulama Süreci | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Problem Çözme |
| 11 | Sistemin test edilmesi ve sonuçların elde edilmesi. | Uygulama Süreci | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Proje Temelli Öğrenme |
| 12 | Elde edilen sunuçların analiz edilmesi ve yorumlanması. | Uygulama Süreci | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 13 | Tez raporunun hazırlanması. | Tez Yazım Kuralları | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay |
| 14 | sunum hazırlıklarının yapılması. | Sunum Örnekleri | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Bireysel Çalışma |
| 15 | Proje sunumu ve tez raporunun teslimi. | Tez Raporu ve Sunum | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Tez Raporu | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Tez Raporu | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 121 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,84 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||