Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİLGİSAYAR BİLİMLERİ PR. | |
| Kod | BBZ411 |
| Ad | C Programlama Dili |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. YUSUF ALPER KAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
C programlama diline uygulamalı bir giriş yapmak; C dilinin temel sözdizimini, değişken tanımlamayı, temel operatörleri, program akışını ve kontrolünü, fonksiyon tanımlama ve kullanımını, dosya ve işletim sistemi arayüzünü öğretmektir.
Dersin İçeriği
C’ye Genel Bakış: C dilinin kökeni, bir C programının yapısı. Değişkenler, Sabitler, Operatörler ve İfadeler: İsimlerin tanımlanması, veri tipleri, değişkenlerin bildirimi, atama deyimleri, sabitler, operatörler, bit düzeyinde (bitwise) operatörler. Program Kontrol Deyimleri: C'de "doğru" ve "yanlış" kavramları, C deyimleri, koşullu ifadeler, if(), switch(), döngüler: while(), do/while(), break, exit(), continue. Fonksiyonlar: Geri dönüş (return) deyimleri, fonksiyonların kapsam kuralları, fonksiyon argümanları, fonksiyon prototipleri, özyineleme (recursion), fonksiyon göstericileri (pointers). Diziler: Tek boyutlu diziler, tek boyutlu dizilerin fonksiyonlara aktarılması, iki boyutlu diziler, çok boyutlu diziler, diziler ve göstericiler. Göstericiler (Pointers): Adres olarak göstericiler, gösterici değişkenleri, gösterici operatörleri, gösterici ifadeleri, göstericiler ve diziler, göstericilerin ilk değer ataması, fonksiyon göstericileri. Giriş, Çıkış ve Disk Dosyaları: Akışlar (streams) ve dosyalar, konsol giriş/çıkışı (I/O), formatlı konsol giriş/çıkışı. Yapılar (Structures).
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Deitel, Paul J.; C : how to program; Eighth edition.
Notlar
Deitel, Paul J.; C : how to program; Eighth edition.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Programlama dilleri, programlama ve algoritmaların genel kavramlarını anlamak. |
| ÖÇ02 | Basit problemleri çözmek amacıyla, bilgisayar programlama ile temel problem çözme becerilerini geliştirmektir. |
| ÖÇ03 | Bir programın doğru davranışını niteleyen mantıksal özellikleri anlamaktır. |
| ÖÇ04 | Program akışını kontrol etmek için gerekli olan komutları ve bu komutların nasıl kullanılacağını bilmektir. |
| ÖÇ05 | Fonksiyonları tanımlamak, dizi mantığını öğrenmek ve adres değişkenlerini (göstericileri) kullanmaktır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar Bilimleri temel kavramları, algoritmalar ve veri yapıları hakkında geniş bir bilgi yelpazesi kazandırır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yazılım geliştirme, programlama dilleri ve veritabanı yönetimi gibi temel bilgisayar konularını öğrenir. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Veri bilimi, yapay zeka ve makine öğrenimi gibi ileri düzey bilgisayar alanlarını anlar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar ağları, siber güvenlik ve veritabanı tasarımı gibi konularda bilgi edinir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Algoritmaları tasarlama, uygulama ve analiz etme becerilerini geliştirir. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farklı programlama dillerini etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Veri analizi, veritabanı yönetimi ve büyük veri işleme becerilerini öğrenir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yazılım geliştirme projelerinde çalışarak pratik deneyim kazanır. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde işbirliği yapma ve iletişim becerilerini güçlendirir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Teknolojik yeniliklere açık bir zihniyet kazandırır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sürekli öğrenme ve kendini geliştirme yetkinliğini teşvik eder. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Karmaşık sorunları çözme yeteneği geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | C Programlama Diline Genel Bakış | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Değişkenler, Sabitler ve Operatörler | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 3 | İfadeler, Veri Tipleri, Değişkenlerin Bildirimi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Program Kontrol Deyimleri (C'de Doğru ve Yanlış Kavramı) | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | if Yapısı (İç içe if, if-else-if merdiveni, ? ternary/üçlü operatörü) | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Switch and nested switch | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Döngüler: for Döngüsü | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Döngüler: for (devam), do/while, break, exit(), continue | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Diziler | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Fonksiyonlar | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Göstericiler | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Göstericiler (devam) - C'de Dosya İşlemleri | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | C'de Yapılar (Structures) (devam) | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Alıştırmalar | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,80 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||