Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| KAMU HUKUKU (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | KMH1700 |
| Ad | Uzmanlık Alan Dersi |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Ali Rıza TÖNGÜR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Uzmanlık Alan Dersi, yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışmaları kapsamında derinlemesine akademik araştırma yapmalarını desteklemeyi amaçlayan bir derstir. Bu ders, öğrencinin danışmanı ile birebir çalışarak, seçtiği konu çerçevesinde bilimsel araştırma yöntemlerini uygulamasını, akademik yazım sürecini yönetmesini ve tez çalışmasına yönelik nitelikli çıktılar üretmesini sağlar.
Dersin İçeriği
1. Bilimsel Araştırma Sürecine Giriş, 2. Literatür Taraması ve Kaynak Analizi, 3. Araştırma Yöntemlerinin Uygulanması, 4. Akademik Yazım Teknikleri ve Tez Planlaması, 5. Bilimsel Etik ve Akademik Dürüstlük, 6. Araştırma Sonuçlarının Sunumu ve Savunma Teknikleri, 7. Güncel Hukuki Konular Üzerine Araştırmalar
Dersin Ön Koşulu
yoktur
Kaynaklar
Odman Boztosun, Ayşe / Sert Sütçü, Selin / Kaya, Oğuzhan: Hukukta Bilimsel Araştırma Nasıl Yapılır?, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2022.
Notlar
Yıldız, Burçak: Hukuk Alanında Tez veya Makale Yazarken -Şekle İlişkin Olarak- Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Hususlar Hakkında, Ankara Barosu Dergisi, 78 (4), s. 157-215.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | kamu hukuk alanıyla ilgili Türkçe ve yabancı dilde yayınlanmış kaynaklara hangi yollarla erişeceğini açıklar. |
| ÖÇ02 | Alanıyla ilgili kitaplara, süreli yayınlara ve yargı kararlarına ulaşır. |
| ÖÇ03 | Alanına dair Türkiye’deki güncel gelişmeleri de takip ederek çalışacağı konuya karar verir. |
| ÖÇ04 | Belirlediği konuya ilişkin literatür taraması yapar. |
| ÖÇ05 | Belirlediği araştırma konusu ile ilgili kaynaklara erişerek bunlardan yararlanır. |
| ÖÇ06 | Danışmanın rehberliğinde tez çalışmasının kapsamını ve planı belirler. |
| ÖÇ07 | Tez hazırlama sürecinde ihtiyaç duyduğu hususlarda danışmanından yardım ister. |
| ÖÇ08 | Belirlenen plan dâhilinde tez çalışmasını bilimsel araştırma ilkelerine uygun şekilde hazırlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. | 5 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. | 5 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. | |
| PÖÇ06 | - | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | içerik bilgisi verme | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Türkçe ve yabancı dilde yayınlanmış kaynaklara ulaşma yolları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Hukuk alanında çalışmaya ihtiyaç duyulan alanların belirlenmesi - 1 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Hukuk alanında çalışmaya ihtiyaç duyulan alanların belirlenmesi - 2 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Hukuk alanında çalışmaya ihtiyaç duyulan alanların belirlenmesi - 3 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Karar verilen alanla ilgili kaynakların incelenmesi - 1 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Karar verilen alanla ilgili kaynakların incelenmesi -2 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Araştırma probleminin belirlenmesi - 1 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Araştırma probleminin belirlenmesi -2 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Araştırma problemine uygun yöntemin belirlenmesi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | ön çalışma | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | ana çalışmanın planlanması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Ana çalışmaya ilişkin çalışmaların yürütülmesi - 1 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Ana çalışmaya ilişkin çalışmaların yürütülmesi -2 | okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 4 | 4 | 16 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 6 | 12 | 72 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 2 | 4 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 140 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,60 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||